La gestión administrativa y fomento de la capacidad analítica en estudiantes de la facultad de Administración de Empresas Corporación Universitaria de la Costa, C.U.C.

Abstract

La presente investigación surge de conversaciones informales sostenidas entre docentes de la facultad de administración de empresas de la Corporación Universitaria de la Costa, a propósito de la necesidad de una mayor capacidad analítica, crítica o reflexiva de sus estudiantes; necesidad que se hace más evidente al conocerse el aporte contemporáneo de los tratadistas de tal disciplina, aludiendo en particular a lo improcedente de formar administradores tecnócratas, como en cambio ocurriera durante buena parte del siglo XX. Este profesional debe hoy disponer de una base amplia de conocimientos propios, interdisciplinares y de fundamentación, ya que para enfrentar con garantía de éxito determinadas problemáticas, es indispensable trasladarse a diferentes planos de la realidad social, algunos de los cuales les son por naturaleza ajenos.

The present investigation arises from informal conversations held between professors of the Faculty of Business Administration of the Corporación Universitaria de la Costa, regarding the need for a greater analytical, critical or reflective capacity of their students; A need that becomes more evident when the contemporary contribution of the writers of this discipline is known, alluding in particular to the inappropriateness of training technocratic administrators, as happened during much of the 20th century. Today this professional must have a broad base of their own, interdisciplinary and foundational knowledge, since in order to face certain problems with a guarantee of success, it is essential to move to different levels of social reality, some of which are alien by nature.