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Las 100 empresas más grande del departamento del Atlántico

Quevedo Cabana, Gustavo; Hernández Burgos, Rubén (Corporación Universidad de la Costa, 2017)

Dentro de la literatura Económica se ha hablado mucho acerca del papel que debe desempeñar el sector empresarial en una economía de libre empresa como agente de cambio y de progreso económico. Los países más evolucionados ...
3C.c. 2.0 comunicación, capitalismo, y crítica en la Colombia digital

Crawford-Visbal, Joseph Livingston; De La Hoz Pombo, Maybelline Johana; Flórez Utria, Danesis Alejandra; Martínez González, Andrea Camila; QUINTERO LEÓN, MARGARITA; Berrío Castillo, Leonela; Caicedo Lucas, Jorge Mario; Gómez Tejeda, Maryelis; CARO PÉREZ, OLGA ; De León Llanos, Néstor Fernando De; Freile Pacheco, Bryan Enrique; Pino Suárez, Carlos Andrés de Jesús; De la Hoz Rodríguez, Paola Andrea; Siado Lobelo, Xiomara; Figueroa Jiménez, Yirsailis; Murillo Rincón, Yair; Villafañe Medina, Yasbleidy; Salón Blanco, Néstor; Alfaro Morales, Ana Isabel; Fontalvo Ortiz, Angie Julieth (Universitaria de la Costa, S.A.S.Barranquilla, 2021)

La difusión del Internet se ha convertido en una política central de los países en desarrollo. Los investigadores de campos como las ciencias políticas y económicas identifican que esta conectividad es clave como un motor ...
3C.co Comunicación, Capitalismo y Crítica en la Colombia Digital

Olivero Silva, Lendrys; Coronado Blanco, Yiseth; López Ponce, Marcela; Alfaro Morales, Ana; Orozco Cabrales, Sulena; Vasallo Díaz, Daniella; Crawford-Visbal, Joseph Livingston (Corporación Universidad de la Costa, 2018)

El presente libro comprende una producción Académica que integra los aportes derivados de diferentes reflexiones, estudios e investigaciones sobre el rol que tiene el campo de la Comunicación Social y Medios Digitales, ...
Acercamiento tecnológico a la aparición de tornados en Barranquilla

Piñeres Espitia, Gabriel Darío (Corporación Universidad de la Costa, 2010)

Los tornados son fenómenos meteorológicos que han sido objetos de estudios para indagar aspectos tales como el porqué de su formación, factores ambientales que son de requerimiento para que se produzcan, intensidad con que ...
Amenazas, riesgos y desastres: Visión teórico metodológica y experiencias reales

Milanés Batista, Celene; Galbán Rodríguez, Liber; Olaya Coronado, Nadia J (Corporación Universidad de la Costa, 2017)

Los estudios para la reducción de desastres, en la que están contenidos los análisis de riesgo por constituir una de sus categorías básicas, comenzaron a realizarse en Cuba en los años 80 del pasado siglo, debido a la ...
Análisis de requerimiento para la implementación de Laboratorios Remotos

Zamora-Musa, Ronald (Corporación Universidad de la Costa, 2011)

El componente práctico es realmente importante en el proceso de enseñanza aprendizaje debido a que este permite que los fundamentos teóricos se afiancen logrando así la aprehensión de los conocimientos en cualquier área ...
Análisis de requerimiento para la implementación de Laboratorios Remotos

Zamora Musa, Ronald (Corporación Universidad de la Costa, 2021)

Los Laboratorios Remotos (LR) como sistemas que utilizan elementos de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) enfocados hacia la educación, están llamados a ser parte integral de aquellas herramientas ...
Aplicación de recursos financieros y de mercadeo para la reactivación de cultivos de tomate y maiz. Caso Repelón

Borda Viloria, Jorge (Corporación Universidad de la Costa, 2010)

Un escenario relevante como lo es el sector agrícola, sus productores y comercializadores, cuenta con un ente que se ocupa no solo de manejar un mercado bursátil de productos, bienes y servicios agrícolas, sino que también ...
Apuntes de derecho registral

García Mozo, Yojairo (Corporación Universidad de la Costa, 2010)

La Superintendencia de Notariado y Registro es un organismo que goza de autonomía administrativa y financiera, con personería jurídica y patrimonio independiente, adscrita al Ministerio del Interior y de Justicia. Garantiza ...
Articulación Pedagogía - Tecnología

Arrieta de Vera, Rosalba; Mónica Flórez, Crissien; Martínez Palmera, Olga (Corporación Universidad de la Costa, 2021)

El libro titulado Articulación pedagogía-tecnología. Un medio para mejorar las competencias del lenguaje y la comunicación, escrito por las profesoras Rosalba Arrieta de Vera, Mónica Flórez Crissién y Olga Martínez ...
Articulación pedagogía - tecnología un medio para mejorar las competencias del lenguaje y la comunicación

Arrieta de Vera, Rosalba; Flórez Crissien, Mónica; Martínez Palmera, Olga (Corporación Universidad de la Costa, 2010)

El presente libro, es el resultado del proyecto de investigación “Desarrollo de las competencias comunicativas de la escritura y la lectura en estudiantes de educación superior, haciendo uso de las Tecnologías de la ...
Aspectos generales de la potestad punitiva del Estado

Merlano Sierra, Javier Enrique (Corporación universidad de la costa, 2017)

Las consideraciones acerca del poder represor del Estado abordan los más amplios discursos de la filosofía política, que justifican tanto la existencia misma del Estado, como el derecho de insurrección de los administrados ...
El blog: herramienta pedagógica de aprendizaje en la educación física

Molina Padilla, Germán; Carreño Hernández, Richelly Paola; Beleño de Castro, Nina; Tafur Cabrera, Jorge Luis (Corporación Universitaria Latinoamericana, 2015-08)

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), concebidas como aquellos avances tecnológicos que giran alrededor del mundo de las telecomunicaciones y de las tecnologías audiovisuales, están ejerciendo una ...
Las buenas prácticas de gobierno corporativo en las empresas familiares y su impacto en la rentabilidad y la riqueza socioemocional

Moreno Gómez, Jorge Isaac (Corporación Universidad de la Costa, 2017)

Las empresas familiares (EF) son la forma más predominante de organización empresarial en todo el mundo, y contribuyen ampliamente a la creación de riqueza mundial (IFERA, 2003). Las investigaciones sobre la EF son impulsadas ...
Buenas prácticas del desarrollo sostenible

Balbis Morejón, Mileisy; Gómez Pons, Aliana; Herrera Flórez, Ana Del Carmen (Corporación Universitaria Latinoamericana, 2015-08)

En la actualidad existen variadas opiniones acerca de la manera en que se pueden mitigar los problemas ambientales existentes en el planeta, tales comoel cambio climático y la acción indiscriminada del hombre que trae ...
Calidad educativa y gestión escolar

Tafur Cabrera, Jorge; Beleño de Castro, Nina; Molina Padilla, Germán; Aponte Herrera, Laureano (Corporación Universitaria Latinoamericana, 2015-08)

El siguiente texto como resultado de investigación busca evidenciar la importancia de la gestión escolar y su incidencia en la implementación de la calidad en establecimientos educativos oficiales no certificados. Se parte ...
Calidad estratégica en los servicios de salud

Ortega Alarcón, Jaime; Hernández Palma, Hugo; Mariano, Humberto; Herrera Flórez, Ana (Corporación Universitaria Latinoamericana, 2015-08)

La calidad en la prestación de los servicios de salud es un tema de gran importancia y a su vez de difícil manejo dentro del contexto actual, en el cual el mayor enfoque está dirigido hacia los aspectos administrativos, ...
Caracterización energética y ahorro de energía en instituciones educativas

BALBIS MOREJON, MILEN (Corporación Universidad de la Costa, 2010)

Las instituciones de educación en su gran mayoría consumen grandes cantidades de energía, ya que para el desarrollo de sus actividades tanto educativas como administrativas utilizan equipos, principalmente eléctricos, que ...
La Casa

Padilla-Llano, Samuel Esteban; Padilla-Llano, David; Llano-Restrepo, Patricia M.; Reyes-Schade, Emilio; Campo-Núñez, Luis; Hernández-Ahumada, Paola; Machado-Penso, María V.; Gomescásseres, Marcela; Sanjuan-Buitrago, Angie; Mestre-Hermines, Juan; Vivas-Pertuz, Jorge; González-Forero, Daniel; Martínez-Palacios, Emerson; Rodríguez-Bonilla, Ileana; Aldana-Jiménez, María; Donado-Mendoza, José; Galvis-Franco, Carlos; Palacio-Tejada, Juan; Cabas-García, Mauricio; Pérez-Arévalo, Raúl; García-Estrada, Dalmiro; Vivas-Botero, Sandra; Villalobos-Ávila, Eduardo; Larios-Giraldo, Paola (Corporación Universidad de la Costa, 2020-06)

¿Qué es una Casa? ¿Qué significa LA CASA? Resulta muy diferente definir LA CASA en términos de concepto que definirla en términos de significado. En la Psicología, se utilizan dos términos relacionados con cada objeto: ...
Ciclón ¡la investigación es la vía! Apropiación Social y Conformación de Comunidades

Crissien Borrero, Tito José; Reyes Rodríguez, Juan; Herrera Tapias, Beliña Annery; Herrera-Mendoza, Ketty; Franco Montenegro, Mónica Paola; Avendaño Villa, Inirida (Corporación Universidad de la Costa, 2021)

La cartilla forma parte de la caja de herramientas dirigida a los maestros(as) del Programa Ciclón, presentando la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP) para la comprensión critica del contexto, desde las experiencias ...

Envíos recientes

Las 100 empresas más grande del departamento del Atlántico
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Quevedo Cabana, Gustavo | 2017

Dentro de la literatura Económica se ha hablado mucho acerca del papel que debe desempeñar el sector empresarial en una economía de libre empresa como agente de cambio y de progreso económico. Los países más evolucionados no son los que tienen más y mejores recursos naturales, sino los que han logrado generar las condiciones necesarias para el desarrollo de una élite empresarial sólida, competitividad con gran capacidad para insertarse en los mercados y ofrecer más y mejores bienes y servicios, concebidas para coordinar el talento y los esfuerzos materiales y físicos con responsabilidad social, para la generación de riqueza y bienestar con lo que se beneficia el conjunto de la sociedad y favorece el crecimiento económico general.

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3C.c. 2.0 comunicación, capitalismo, y crítica en la Colombia digital
...
Crawford-Visbal, Joseph Livingston | 2021

La difusión del Internet se ha convertido en una política central de los países en desarrollo. Los investigadores de campos como las ciencias políticas y económicas identifican que esta conectividad es clave como un motor del desarrollo económico y la innovación (Grazzi & Vergara, 2014). La literatura científica está fragmentada y escasa en cuanto a una zona en desarrollo como lo es Latinoamérica, pero a pesar de esto ha visto un resurgir académico durante los inicios del siglo XXI. Es innegable que las Tecnologías enfocadas en la Información y la Comunicación-TIC han cambiado radicalmente la manera como operan diversos sectores de la sociedad, particularmente la manera como los negocios son realizados.

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3C.co Comunicación, Capitalismo y Crítica en la Colombia Digital
...
Olivero Silva, Lendrys | 2018

El presente libro comprende una producción Académica que integra los aportes derivados de diferentes reflexiones, estudios e investigaciones sobre el rol que tiene el campo de la Comunicación Social y Medios Digitales, como escenario de formación especializada, investigación, innovación y apropiación social del conocimiento aplicado al análisis de la “Economía Política de la Información”. En este tópico de estudio, se indaga acerca de las relaciones económicas presentes en los medios digitales: Apps, nuevos medios y más media, redes sociales, y emprendimientos tecnológicos, a partir de investigaciones que se han enfocado en el análisis del impacto socio económico que ejercen estos medios dentro del entorno nacional

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Acercamiento tecnológico a la aparición de tornados en Barranquilla
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Piñeres Espitia, Gabriel Darío | 2010

Los tornados son fenómenos meteorológicos que han sido objetos de estudios para indagar aspectos tales como el porqué de su formación, factores ambientales que son de requerimiento para que se produzcan, intensidad con que afectan a una población, entre otros. Todo esto con el fin de lograr que se mejore la predicción de los mismos y poder determinar las rutas que éstos siguen, y así alertar a una población vulnerable a este fenómeno meteorológico. El departamento del Atlántico es una zona que se ha visto afectada por los tornados y microtornados, lo cual ha incentivado el interés en entidades como la Corporación Andina de Fomento y el departamento de prevención y desastres de la ciudad de Barranquilla para que se tomen acciones para capacitar a las personas con relación a las medidas que se deben tomar para enfrentar estas eventualidades meteorológicas. Otras entidades, también han tomado cartas en el asunto, tal como la Fuerza Aérea Colombiana (FAC), inicialmente porque se ha visto afectada por la presencia de estos fenómenos en su Comando Aéreo de Combate No 3 (CACOM 3) ubicado en el municipio de Malambo. Es por eso que esta base militar, ha realizado estudios en cabeza del Técnico Primero John Rodríguez Medina, dentro los que se destacan el de las variaciones ambientales de la zona Costa, detectando tendencias en los vientos relacionadas a su velocidad. Este estudio ha sido soportado con 20 datos obtenidos del IDEAM a lo largo de 10 años, que han sido el inicio de una investigación relacionada a las variaciones de vientos, estableciéndose unos períodos en donde éstos son de mayor peligrosidad debido a las velocidades que alcanzan. Todo esto ha implicado que CACOM 3 de la FAC busque maneras de enseñar y mostrar a una determinada población cómo se producen estos fenómenos, enfocándose en casos como el de los tornados. Pensando en esta temática se ha estudiado la viabilidad de implementar un Simulador de Tornados, que permita ser el inicio de un dispositivo que posteriormente pueda ser tomado como fuente de información para entender de mejor manera este fenómeno meteorológico a través de su simulación, presentándose diferentes opciones que puedan responder a los requerimientos de la Base CACOM 3 de la FAC.

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Amenazas, riesgos y desastres: Visión teórico metodológica y experiencias reales
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Milanés Batista, Celene | 2017

Los estudios para la reducción de desastres, en la que están contenidos los análisis de riesgo por constituir una de sus categorías básicas, comenzaron a realizarse en Cuba en los años 80 del pasado siglo, debido a la necesidad proteger a las comunidades y el medio ambiente. En la actualidad, estos estudios en el país adquieren una importancia singular. El archipiélago cubano, es un pequeño estado insular que se ubica en el trópico y es altamente vulnerable ante las diferentes amenazas, siendo una de las principales las ocasionadas por los cambios climáticos que afectan las zonas costeras. La subida paulatina del nivel del mar y el avance de la intrusión salina marina en los acuíferos costeros afectará en pocos años a 122 asentamientos humanos costeros, de estos, 78 tendrían afectaciones de sus superficies para el año 2050 y 15 desaparecerían totalmente (Bermúdez F., 2012 p.12).

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Análisis de requerimiento para la implementación de Laboratorios Remotos
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Zamora-Musa, Ronald | 2011

El componente práctico es realmente importante en el proceso de enseñanza aprendizaje debido a que este permite que los fundamentos teóricos se afiancen logrando así la aprehensión de los conocimientos en cualquier área del saber. Uno de los elementos de la educación que más aporta al mencionado componente práctico son los laboratorios, el cual visto desde la óptica de la literatura de los años anteriores a los 90’s y del sentido común, se define como un espacio o lugar físico el cual está equipado de dispositivos, instrumentos y elementos de medición donde se desarrollan actividades académicas y/o de investigación, pudiéndose o no acondicionar características de un entorno real de acuerdo al tipo de experimentación. Este tipo de laboratorio en la actualidad es llamado Laboratorios Tradicionales (LT). Hoy en día, en la era digital en que la información es casi ubicua, donde los escenarios formativos que hacen uso de las TIC1 han ido en aumento y las IES2 que las han incorporados en sus proyectos, políticas, metas y estrategias institucionales, se hace importante la implementación de laboratorios remotos favoreciendo el establecimiento de horarios flexibles e ingresos desde cualquier lugar y en cualquier momento para la realización de prácticas.

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Análisis de requerimiento para la implementación de Laboratorios Remotos
...
Zamora Musa, Ronald | 2021

Los Laboratorios Remotos (LR) como sistemas que utilizan elementos de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) enfocados hacia la educación, están llamados a ser parte integral de aquellas herramientas tecnológicas usadas en la actualidad en el ámbito de la enseñanza. Los avances acelerados de la tecnología han influenciado la manera y forma en cómo se educa, la forma de transmitir la información; en fin, la manera de como el estudiante descubre el conocimiento. La evolución de la tecnología va más rápido que la evolución de la educación. Actualmente debido a los avances tecnológicos la información se encuentra disponible en “todas partes”, en cualquier momento y lugar, caso contrario en algunos entornos de educación donde el estudiante de hoy, el nativo digital convive con teorías y costumbres educativas del siglo pasado o en algunas ocasiones no tiene el tiempo suficiente por limitaciones y disponibilidad de espacios para desarrollar todas las actividades educativas; es aquí donde la implementación de sistemas que utilizan la tecnología para la educación como son los Laboratorios Remotos equilibran la relación educación-tecnología.

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Aplicación de recursos financieros y de mercadeo para la reactivación de cultivos de tomate y maiz. Caso Repelón
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Borda Viloria, Jorge | 2010

Un escenario relevante como lo es el sector agrícola, sus productores y comercializadores, cuenta con un ente que se ocupa no solo de manejar un mercado bursátil de productos, bienes y servicios agrícolas, sino que también les ofrece una serie de instrumentos financieros que han sido diseñados especialmente para llevar liquidez al campo colombiano. Este ente financiero, llamado Bolsa Nacional Agropecuaria está encaminado a ofrecer a este sector, una opción para acceder a recursos de bajos costos para adelantar sus actividades productivas, sin tener que recurrir a los llamados intermediarios financieros (Bancos o Entidades Financieras). En conclusión, la reactivación de la siembra, cosecha y mercadeo del tomate y maíz en el municipio de Repelón Atlántico, si es factible, puesto que existen aún, algunos vestigios e insumos de tipo laboral, gremial, económicos y agrícolas, como son: los campesinos, la tierra, algunas plantaciones a baja escala de producción, la participación de los asesores interesados en poner en marcha esta empresa, a través de los beneficios que ofrece la B.M.C, en su portafolio financiero y de mercadeo.

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Apuntes de derecho registral
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García Mozo, Yojairo | 2010

La Superintendencia de Notariado y Registro es un organismo que goza de autonomía administrativa y financiera, con personería jurídica y patrimonio independiente, adscrita al Ministerio del Interior y de Justicia. Garantiza la guarda de la fe pública en Colombia mediante la prestación del servicio público registral y la orientación, inspección, vigilancia y control del servicio público notarial; soportada en un sistema de información integral, con talento humano competente y comprometido con los principios de oportunidad y transparencia, para brindar confianza, calidad y seguridad al ciudadano. Se transcribe a continuación el Decreto 1250 de 1970 fechado julio 27, basado en el Diario Oficial No.33.139 del 4 de septiembre de 1970 por el cual se expide el Estatuto de Registro de Instrumentos Públicos.

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Articulación Pedagogía - Tecnología
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Arrieta de Vera, Rosalba | 2021

El libro titulado Articulación pedagogía-tecnología. Un medio para mejorar las competencias del lenguaje y la comunicación, escrito por las profesoras Rosalba Arrieta de Vera, Mónica Flórez Crissién y Olga Martínez Palmera, es un importante aporte interdisciplinario a la interrelación Pedagogía-Tecnología-Competencias-Lenguaje-Comunicación, áreas del saber académico que conforman un entramado esencial para comprender la complejidad del conocimiento y su aplicación en el desempeño profesional. Destacan las autoras, la problemática en los diferentes niveles educativos, expresada en el alto porcentaje de estudiantes que ingresan a la educación superior con notorias falencias en lectura y escritura, situación sumamente preocupante ya que estas habilidades cognitivas constituyen el aspecto fundamental para el aprendizaje comprensivo de cualquier disciplina.

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Articulación pedagogía - tecnología un medio para mejorar las competencias del lenguaje y la comunicación
...
Arrieta de Vera, Rosalba | 2010

El presente libro, es el resultado del proyecto de investigación “Desarrollo de las competencias comunicativas de la escritura y la lectura en estudiantes de educación superior, haciendo uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, TIC”. Durante el proceso de formación, se formularon y aplicaron estrategias didácticas e innovadoras con la incorporación de las TIC, utilizadas como herramientas didácticas para mejorar la comprensión lectora, la construcción textual y expresión oral de los estudiantes. Se parte de la premisa, de que un alto porcentaje de los estudiantes que ingresan a la educación superior poseen falencias en la lectura y la escritura, situación está, que de acuerdo con el criterio de expertos se refleja en los bajos resultados académicos obtenidos en las pruebas de evaluación del aprendizaje y calidad como EXIM y ECAES. Esta realidad se ha convertido en tema de interés para investigadores a nivel mundial y específicamente en América Latina, donde hay similitud en los resultados arrojados por la mayoría de las investigaciones llevadas a cabo sobre el tema. Reconocidos investigadores de Chile, Argentina y Colombia coinciden en que la problemática tiene su origen en el proceso de formación, ya que para la enseñanza de la lectura y la escritura se utiliza una didáctica basada en pasos y recetas propias de las rígidas rutinas de los métodos tradicionales, mientras que otros expertos opinan que los estudiantes no abordan textos escritos con la disciplina necesaria porque hay otros medios que los alejan

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Aspectos generales de la potestad punitiva del Estado
...
Merlano Sierra, Javier Enrique | 2017

Las consideraciones acerca del poder represor del Estado abordan los más amplios discursos de la filosofía política, que justifican tanto la existencia misma del Estado, como el derecho de insurrección de los administrados ante la contingencia que implica el ejercicio de un poder tan amplio. Como contra cara de la política, desde la ciencia del derecho (la cual pretende un análisis sistematizado de las relaciones que surgen de la vida en sociedad), son también álgidos los debates en torno a las más diversas formas bajo las cuales la ley faculta a la autoridad para sancionar a los administrados y sobre su adecuación en torno a un principio máximo de derecho contemporáneo: la dignidad humana. En efecto, muy variada resulta la valoración jurídica de conductas susceptibles de reproche estatal, según la concreción que se presente en diversas ramificaciones del ordenamiento jurídico, las cuales pueden dar lugar a responsabilidades de tipo civil, disciplinaria, fiscal, entre otras.

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El blog: herramienta pedagógica de aprendizaje en la educación física
...
Molina Padilla, Germán | 2015-08

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), concebidas como aquellos avances tecnológicos que giran alrededor del mundo de las telecomunicaciones y de las tecnologías audiovisuales, están ejerciendo una creciente influencia en las diferentes esferas económicas, sociales y culturales de la sociedad actual. Este gran avance ha provocado que en la sociedad actual, el conocimiento y la cultura sean fácilmente accesibles para cualquier ser humano. Las herramientas tecnológicas se convierten en un medio facilitador en el proceso de enseñanza y aprendizaje posibilitando el enriquecimiento de este escenario mediante el desarrollo de un grupo de competencias claves para nuestros tiempos.

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Las buenas prácticas de gobierno corporativo en las empresas familiares y su impacto en la rentabilidad y la riqueza socioemocional
...
Moreno Gómez, Jorge Isaac | 2017

Las empresas familiares (EF) son la forma más predominante de organización empresarial en todo el mundo, y contribuyen ampliamente a la creación de riqueza mundial (IFERA, 2003). Las investigaciones sobre la EF son impulsadas por la creencia de que la participación familiar en las empresas influye significativamente en los procesos de organización y de política corporativa, lo que hace a las EF teóricamente distintas de sus contrapartes no familiares (Chrisman et al., 2005; Chua et al., 1999). Las EF en la mayoría de los países del mundo juegan un papel fundamental en el desarrollo económico y social (Shanker & Astrachan, 1996; Gersick et al., 1997; Astrachan & Shanker, 2003). En el contexto colombiano, las EF representan el 70% de las empresas del país (Superintendencia de Sociedades, 2006), aportan el 70 % de los empleos de las empresas del sector productivo y contribuyen con más del 50% del Producto Interno Bruto (PIB) (Cala, 2005).

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Buenas prácticas del desarrollo sostenible
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Balbis Morejón, Mileisy | 2015-08

En la actualidad existen variadas opiniones acerca de la manera en que se pueden mitigar los problemas ambientales existentes en el planeta, tales comoel cambio climático y la acción indiscriminada del hombre que trae consigo la contaminación, aumentando con el tiempo los impactos ambientales sobre el planeta. Pero siempre hay que tener en cuenta que aunque todos los días se hable de la importancia de cuidar el mundo. En este orden de ideas en el ámbito Ambiental, autores como Perdiguera y García (2005), comentan que si una empresa se involucra con la responsabilidad social o actúa bajo esas premisas, de seguro dará origen a una dinámica de acciones orientadas por estos principios, incorporando a muchos actores sociales, comenzando con sus directivos, trabajadores y culminando con las comunidades, con las cuales interactúa en su proceso productivo y comercial.

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Calidad educativa y gestión escolar
...
Tafur Cabrera, Jorge | 2015-08

El siguiente texto como resultado de investigación busca evidenciar la importancia de la gestión escolar y su incidencia en la implementación de la calidad en establecimientos educativos oficiales no certificados. Se parte de un marco legal fundamentado en la Ley General de Educación de 1994 y el Decreto 1860 del mismo año que reglamentan las funciones del gobierno escolar (Consejo Directivo, Consejo Académico, Consejo Estudiantil y Asociación de Padres de Familia), el cual permite la participación representativa de todos los miembros de la comunidad educativa en la toma de decisiones al interior de las organizaciones formativas.

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Calidad estratégica en los servicios de salud
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Ortega Alarcón, Jaime | 2015-08

La calidad en la prestación de los servicios de salud es un tema de gran importancia y a su vez de difícil manejo dentro del contexto actual, en el cual el mayor enfoque está dirigido hacia los aspectos administrativos, financieros, económicos, recursos humanos y servicios al cliente Dejando en segundo plano lo que se constituye en la obligatoriedad del Estado de garantizar el servicio de salud en términos de calidad.

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Caracterización energética y ahorro de energía en instituciones educativas
...
BALBIS MOREJON, MILEN | 2010

Las instituciones de educación en su gran mayoría consumen grandes cantidades de energía, ya que para el desarrollo de sus actividades tanto educativas como administrativas utilizan equipos, principalmente eléctricos, que al no ser controlados o utilizados de forma incorrecta pueden representar gastos excesivos para la institución. El uso de la energía en este tipo de instalaciones depende de un gran número de personas (estudiantes, profesores, administrativos, trabajadores, etc.), que no son conscientes de lo que implica el descuido y derroche de energía y de los altos costos de facturación. En muchas ocasiones el Uso Racional de la Energía (URE) se aplica con mayor frecuencia en los sectores industriales y comerciales con el interés de reducir costos para ser más competitivos, sin embargo, proponer una metodología para caracterizar energéticamente las instituciones educativas es de gran importancia ya que si el URE se aplica en el sector educativo, el ahorro de los recursos se puede reinvertir en mejoras de la institución y por tanto en beneficio de los estudiantes.

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La Casa
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Padilla-Llano, Samuel Esteban | 2020-06

¿Qué es una Casa? ¿Qué significa LA CASA? Resulta muy diferente definir LA CASA en términos de concepto que definirla en términos de significado. En la Psicología, se utilizan dos términos relacionados con cada objeto: significado y significante. El significado hace referencia al concepto en sí y, en ese sentido, una casa sería un lugar para habitar, es decir, “un techo encima de la cabeza”, en palabras del profesor mencionado por el editor de este libro. El significante, por su lado, hace referencia al sentido, a la representación mental, al símbolo, a la imagen, a la percepción que, de ese concepto, pueda construir cada persona y, en ese sentido, puede evocar otros conceptos como hogar, refugio, protección, unión, afecto, recuerdos, oportunidades, valores, sabores, olores, eventos, familia, pareja, realización, pasado, futuro, etc.

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Ciclón ¡la investigación es la vía! Apropiación Social y Conformación de Comunidades
...
Crissien Borrero, Tito José | 2021

La cartilla forma parte de la caja de herramientas dirigida a los maestros(as) del Programa Ciclón, presentando la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP) para la comprensión critica del contexto, desde las experiencias de la comunidad académica en la autoformación, formación de saber y conocimiento; y apropiación para sensibilizar a los maestros(as), acompañantes investigadores e investigadores y líderes de las redes temáticas institucionales del proyecto “Fortalecimiento de la cultura ciudadana y democrática en CT+I a través de la IEP apoyada en TIC en el Dpto. del Magdalena”.

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