Incidencia de la ciberconducta en estudiantes de secundaria de una institución educativa del departamento del Atlántico
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Andrade Gutiérrez, Natalia José | 2013
La presente tesis titulada “Incidencia de la Ciberconducta en estudiantes de secundaria
de una Institución Educativa del Departamento Del Atlántico” fue realizada en el 2012 por
las estudiantes Natalia Andrade Gutiérrez (nandrade1@cuc.edu.co) y Steffi Bolívar Siado
(sbolivar3@cuc.edu.co) como opción de grado de la facultad de Psicología de la Universidad
de la Costa CUC, bajo la tutoría y orientación de la Candidata a Doctora Lidia Romero
Santiago.
Esta investigación tiene como objetivos específicos determinar la incidencia de la
ciberconducta en las relaciones en redes sociales, el uso responsable, el uso seguro de
Internet, la dependencia, el Ciberdating, La Tutorizaciòn docente y la supervisión familiar en
los estudiantes.
Para determinar estos aspectos fue necesario recurrir a un estudio de corte descriptivo
cuantitativo, aplicándole a una muestra de 307 estudiantes un cuestionario sobre
ciberconducta llamado Escala de la Calidad de la Ciberconducta EsCaCiber (Del Rey,
Sánchez y Ortega, 2011), el cual consta de 30 ítems repartidos en las 7 dimensiones antes
mencionadas. Cabe resaltar que este proyecto tiene como base teórica a Rosario Ortega,
psicóloga española experta en convivencia escolar.
A través de este estudio se espera determinar como es la conducta en el ciber espacio de
los estudiantes de secundaria teniendo en cuenta las dimensiones anteriormente planteadas,
apuntando a la obtención de buenas bases para posteriores intervenciones.
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