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La acción supervisora como ente motivador en la organización de programas comunitarios con los padres de familia del Colegio de Bachillerato Masculino de Sabanalarga Para el mejoramiento de los procesos pedagógicos

López Polo, Belkys Isabel (Corporación Universidad de la CostaPosgrado en Administración y Supervisión Educativa, 1999)

El trabajo de investigación es con base a la perspectiva de la Acción Supervisora en la empresa educativa que orienta el proceso permanente, atenientes al trabajo con los padres de familia por medio de programas de proyección ...
Adopción de niños y niñas por parejas del mismo sexo

Lara De La Hoz, Milena (Universidad de la CostaDerecho, 2018-06-08)

The present investigation is entitled Adoption of children by same-sex couples, in which the LGBTI community seeks to have their rights guaranteed in order to build a family. The objective pursued is the best interest of ...
Alcances y limitaciones de la prueba de ADN en los procesos de impugnación de la filiación en Colombia a partir de la Ley 1060 de 2006

Saumeth Ravelo, Yira Milena (Corporación Universidad de la CostaDerecho, 2011-04-15)

The purpose of this graduate work focuses on determining the scope and limitations of DNA testing in the process of contesting parentage in Colombia after the promulgation of Act 1060 of 2006. The work being done is based ...
Análisis de la aplicación del tipo penal en la inasistencia alimentaria en la ciudad de Barranquilla

Díaz Zambrano, Natalia; León Quintero, Carolina (Corporación Universidad de la CostaDerecho, 2020)

Non-food assistance is a legally relevant crime, which seeks to protect the right of those who consider themselves beneficiaries as a fundamental right. It is conducive to the intervention of criminal law for the Colombian ...
Análisis de la pérdida de la patria potestad en la ciudad de Barranquilla: años 2015-2016

Saumeth R, Yesenia (Universidad de la CostaDerecho, 2018-08-10)

The present investigation is aimed at establishing the conditions that must be met to establish the loss of parental authority. Authors define the loss of parental authority as the total misunderstanding of parental duties. ...
Apoyo social percibido y su relación con el afrontamiento en la persona adulta que vive con VIH en la región caribe colombiana

Narváez Martínez, Luis Eduardo; Solano Conrado, Cindy Cerel (Corporación Universidad de la CostaCiencias SocialesBarranquilla, ColombiaMaestría en Psicología, 2022)

HIV is a deadly disease with important physical, psychological and social health consequences for people who suffer from it, so it ends up being necessary for them to receive social support and have coping strategies to ...
Apuntes para la intelección psicosocial de la familia en la ciudad latinoamericana.

Solano León, Ernesto (Corporación Universidad de la Costa, 2011-11-15)

Este artículo recoge, desde una epistemología realismo-crítica y desde distintos puntos de vista, apuntes sobre la relevancia de la psicología social en lo urbano, concepciones sistémicas sobre la familia y características ...
Aspectos positivos de la nueva reglamentación del divorcio en Barranquilla

Gordon Wouldrow, Delis (Corporación Universidad de la CostaDerecho, 2007-04-01)

En Colombia los cónyuges podrán divorciarse de manera rápida, el legislador con el solo propósito de descongestionar los despachos judiciales le dio la potestad a los notarios para efectuar el divorcio de mutuo acuerdo por ...
Comunicación efectiva: estrategia de mediación para el fortalecimiento del diálogo entre docentes y padres de familia

Fontalvo Sánchez, Yolima; Ventura Jiménez, Albenis (Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)

This research work was carried out to opt for the title of Master in Education, it becomes a critical look that invites reflection on the importance of communication in the different areas of today's society and its main ...
Concepciones sobre familia en adolescentes escolarizados en instituciones educativas distritales en Bogotá, Colombia.

Docal Millán, María del Carmen; Clavijo Gutiérrez, Adriana; Barajas Guayambuco, loria; Cortés Hernández, Luz Ángela (Corporación Universidad de la Costa, 2016-10-15)

El tema de la familia ha sido una constante de re-flexión, abordada desde diversas disciplinas, llegando a coincidir en que los vínculos de afectividad que se generan en su interior consolidan las ...
Convivencia escolar, un análisis descriptivo desde la variable familia

Cantillo Galindo, Belisa (Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2018-12-13)

The family is the first educational and affective context of the people, being the most significant in their first years of life. Depending on the values that are transmitted to children in relation to coexistence, ...
Derechos de menores

Corporación Universidad de la Costa (Universidad de la CostaDerecho, 2020)

Siendo que la Constitución Política de Colombia y los convenios internacionales sobre los derechos de los niños, establecen que la familia es la célula fundamental de la sociedad y como institución social de base de formación ...
Efectos juridicos de la violencia intrafamiliar en el sector de las americas en el municipio de Baranoa, Atlantico en el año 2010

Imitola Jalkh, Erlinda (Corporación Universidad de la CostaDerecho, 2012-06)

ver the years, the violence in all its manifestations, it has been a constant in the life of the man and the used as a means to achieve some of their success or targets; in occasions without realizing such a situation, it ...
La empresa familiar del caribe colombiano: De la academia a la realidad

Sierra Romero, Gustavo Adolfo (Corporación Universidad de la Costa, 2009-12-31)

La competitividad de las empresas familiares, plantea un fenómeno administrativo en Colombia; pueden ser muy exitosas o pueden ser tan informales como las no exitosas. Pero los egresados de las instituciones universitarias, ...
Escuela para padres como vía de fortalecimiento de la convivencia escolar

Bowie Pomare, Liz Ana (Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2018-12-13)

In the sagrada familia sede San Jose school is observed a low participation of parents in the teaching-learning process of their children, causing inefficient academic performance. Therefore, the main goal in the current ...
Estado civil y atributos de la personalidad

Hoyos Redondo, Juan Carlos (Corporación Universidad de la CostaDerecho, 2006-04-10)

El objetivo del presente trabajo consiste en estudiar la importancia que tienen los Atributos de la Personalidad y el Estado Civil de las Personas en la sociedad Colombiana partiendo de la importancia que contienen estos ...
Estado psicológico del cuidador primario de infantes oncológicos en Barranquilla Colombia

Ariza Colpas, Liliana Luz (Psicología, 2015-03-01)

En el proceso clínico y social de quienes padecen una enfermedad oncológica infantil la figura del cuidador primario adquiere una relevancia en este proceso, por ser quien asume la responsabilidad absoluta del enfermo en ...
Estrategias de integración de los padres de familia en el proceso educativo de estudiantes de básica primaria

Oviedo Cantillo, Tatiana Del Carmen; Chaux Marrugo, Elsy Paola (Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)

The integration of parents into the educational process of their children is affected by a many reasons, including the disinterest that some parents show to the institutional processes developed in the school, and the ...
Estrategias para mejorar la convivencia entre los educandos de la ERM la Pacha

Avendaño, Iris; Abel, Ospino; González, Alicia; Rangel, Audis; Terraza, Denis; Terraza, Erasmo; Carrascal, Eunice; Vega, Eva (Corporación Universidad de la Costa, 2018-12-04)

Los valores resultan el principio que conlleva a disfrutar de una buena y sana calidad de vida de acordes con el amor, respeto y tolerancia y La práctica cotidiana de los valores, la experiencia en familia, el uso en ...
Estrategias Pedagógicas mediadas por las TIC, para la Sana convivencia

Leonor, Surmay; Viloria, Francisco; Ospino, Laura; Meriño, Esperanza; Mendoza, Glenia; Barrios, Liliana; Peña, Javier; Choperena, Merlys; Gamez, Ena; Barraza, Bertha; Barrios, Adalgiza; Ortiz, Lilia (Corporación Universidad de la Costa, 2018-12-04)

El objetivo del presente estudio es identificar situaciones de cyberbulling en la Institución Educativa Liceo Ariguaní para desarrollar acciones que permitan a los niños, jóvenes y padres de familia, fortalecer las relaciones ...

Envíos recientes

La acción supervisora como ente motivador en la organización de programas comunitarios con los padres de familia del Colegio de Bachillerato Masculino de Sabanalarga Para el mejoramiento de los procesos pedagógicos
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López Polo, Belkys Isabel | 1999

El trabajo de investigación es con base a la perspectiva de la Acción Supervisora en la empresa educativa que orienta el proceso permanente, atenientes al trabajo con los padres de familia por medio de programas de proyección comunitaria del Colegio de Bachillerato Masculino de Sabanalarga, quienes, por razones diversas, los padres se han mantenido marginados para la toma de decisiones como miembros importantes dentro del proceso educativo y la falta de participación que deben ejercer, la cual se reflejan acciones dispersas entre los componentes que no logran hacer de esa labor un trabajo mancomunado y así conformar un matrimonio sólido. El trabajo de investigación permitió detectar la necesidad de implementar programas de extensión ala comunidad en el Colegio de Bachillerato Masculino de Sabanalarga, considerando las falencias existentes, tales como: - No se da un mayor compromiso por parte de los miembros de la comunidad educativa como supervisores internos en el proceso educativo. - No se abren espacios de participación a la Comunidad. - No se da un trabajo mancomunado entre estamentos - No existe dentro del PEI programas de extensión a la comunidad. - Hay un bajo nivel de motivación - No se le ve la funcionalidad al manual de convivencia. - Las clases coartan la participación de los estudiantes - No se involucra al padre de familia en el proceso pedagógico En general, la Acción Supervisora va a orientar los programas de extensión a la comunidad como estrategia dinamizadora para el mejoramiento de la educación.

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Adopción de niños y niñas por parejas del mismo sexo
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Lara De La Hoz, Milena | 2018-06-08

The present investigation is entitled Adoption of children by same-sex couples, in which the LGBTI community seeks to have their rights guaranteed in order to build a family. The objective pursued is the best interest of the child before equal marriage and the right to have a home, protection, care and stability of parents or mothers; for this, since the constitution of 1991, it has been working for equality of conditions and gender that society rejected or rejected. Another body in charge is the Constitutional Court has regulated rights so that people of the same gender that in the light of the 1886 constitution were simply prohibited, today these prohibitions have been protected whose purpose is for the legislator to analyze the rules that international treaties provide as guarantee mechanisms so that the norm in Colombia is adapted and interpreted favorably, through jurisprudence this kind of rights are taken into account beginning with the change of name with the sentence T-594/93, recognizing the State that each person chooses who wants to be without impediment to others according to the principle of the free development of personality, with the sentence T-290/95, is to protect a child in a state of helplessness through adoption but ultimately the ruling was denied . On the other hand to accept the equal marriage passed years after years and finally in our country was ruled in favor of homosexuals, then the adoption was demanded and only until 2015 with the sentence C-683/2015 the legislator said that The adoption of children by same-sex couples would be enabled by virtue of the best interests of the child. People who do not agree with the ruling comment that children adopted by homosexuals will suffer psychological, moral and that could be the same as their adoptive parents, that is why the State should implement programs, give talks, conferences so that people are aware that it is not a harm to society, but a protection to a minor and to break down imposed barriers guaranteeing the child the right to have a family that protects it against society.

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Alcances y limitaciones de la prueba de ADN en los procesos de impugnación de la filiación en Colombia a partir de la Ley 1060 de 2006
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Saumeth Ravelo, Yira Milena | 2011-04-15

The purpose of this graduate work focuses on determining the scope and limitations of DNA testing in the process of contesting parentage in Colombia after the promulgation of Act 1060 of 2006. The work being done is based on a type of qualitative research and on a descriptive approach, to this end, we propose the use of bibliographic and documentary sources of legal order addressing the issue from the legislation, doctrine and jurisprudence Colombian. To address the issue in question is necessary legal and regulatory analysis of the issue, such analysis involves the interpretation of legal norms in support of the problem and its comparison with existing theoretical doctrines and case law in this regard.

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Análisis de la aplicación del tipo penal en la inasistencia alimentaria en la ciudad de Barranquilla
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Díaz Zambrano, Natalia | 2020

Non-food assistance is a legally relevant crime, which seeks to protect the right of those who consider themselves beneficiaries as a fundamental right. It is conducive to the intervention of criminal law for the Colombian State, in relation to making effective the real protection of the family in the legal order of the current criminal type towards maintenance in the mandatory food. Through the study carried out, specialized articles, jurisprudence and regulations are analyzed, framed in competent legal scenarios and the corresponding laws.

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Análisis de la pérdida de la patria potestad en la ciudad de Barranquilla: años 2015-2016
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Saumeth R, Yesenia | 2018-08-10

The present investigation is aimed at establishing the conditions that must be met to establish the loss of parental authority. Authors define the loss of parental authority as the total misunderstanding of parental duties. This is where the importance of this investigation lies in establishing the causes of the problem, and the reason for the suspension of parental authority in which parents are more framed when exercising parental authority with respect to their children, find possible solutions to the true fulfillment of the filial parental regime of protection of the non-emancipated minor son. This work of degree presents a critical view from the academic and judicial doctrine responsible for interpreting the relationship between the regulatory institutions of the filioparentales relations of the Civil Code, namely, parental authority and parental authority. Evidence the evolutionary process of interpretation of these figures, to conclude with a call to the necessary interpretation tending to safeguard the rights of infants and the right of everyone to have a family. The central axis of the present investigation consists in carrying out a field work aimed at studying variable cases, brought before the administration of justice, in which the different causes of loss of parental authority contemplated in the civil order are alleged, and This way, we can extract possible conclusions from the main causes that have been affecting the family path in the face of these repeated social circumstances as well as the defense mechanisms to exercise the rights that this legal figure gives rise to. Another important factor is the figures that rest in the family courts in the City of Barranquilla; in the years 2015 and 2016, that will help us to better understand this topic.

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Apoyo social percibido y su relación con el afrontamiento en la persona adulta que vive con VIH en la región caribe colombiana
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Narváez Martínez, Luis Eduardo | 2022

HIV is a deadly disease with important physical, psychological and social health consequences for people who suffer from it, so it ends up being necessary for them to receive social support and have coping strategies to cope with it. This quantitative correlational study aimed to analyze the relationship between perceived social support and coping in adults living with HIV in the Colombian Caribbean region, in a sample of 77 people to whom the Support Questionnaire was applied. Social (MOS) and Modified Coping Strategies Scale (EEC-M.), Including a sociodemographic questionnaire and an additional measure of mental health. The results show a positive and significant correlation between the total score of social support and the coping strategies, found that family knowledge about the disease contributes to the perception of support and the use of strategies, in addition to these people, they have a high prevalence of symptoms of depression, anxiety and stress. It is concluded that social support and coping strategies of these patients play an important role in coping with HIV, especially when the family is aware of the disease and that it is important to address the mental health problems identified in the sample to contribute to improving the quality of life of these patients.

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Apuntes para la intelección psicosocial de la familia en la ciudad latinoamericana.
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Solano León, Ernesto | 2011-11-15

Este artículo recoge, desde una epistemología realismo-crítica y desde distintos puntos de vista, apuntes sobre la relevancia de la psicología social en lo urbano, concepciones sistémicas sobre la familia y características históricas de la ciudad en América Latina. El objetivo es acumular elementos multiparadigmáticos e interdisciplinares para el análisis psicosocial del sistema familia inserto en el contexto urbano y así justificar y alimentar el campo emergente de la psicología urbana.

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Aspectos positivos de la nueva reglamentación del divorcio en Barranquilla
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Gordon Wouldrow, Delis | 2007-04-01

En Colombia los cónyuges podrán divorciarse de manera rápida, el legislador con el solo propósito de descongestionar los despachos judiciales le dio la potestad a los notarios para efectuar el divorcio de mutuo acuerdo por medio de la ley 962 de 2005, conocida como ley antitramite vigente desde el 8 de julio del mismo año, en su articulo 34 del Decreto 4436 de 2005, estableció la posibilidad de que el divorcio y la cesación de los efectos civiles para los matrimonios religiosos por mutuo acuerdo se tramiten ante notario es decir que actualmente son competentes para gestionar el divorcio por la causal 9ª del articulo 6º de la ley 25 de 1992, el juez de familia y el notario del circulo de los cónyuges. El primero a través del proceso de jurisdicción voluntaria y el segundo a través de escritura pública, la causal 9ª de divorcio se refiere al consentimiento de ambos cónyuges. El divorcio por mutuo acuerdo es la causal mas recomendada para dar por terminado el matrimonio conflictivo e irreconciliable y también es la menos traumática, cuando el divorcio es por mutuo para nada importa cual de los cónyuges fue responsable de la ruptura matrimonial; es una causal objetiva que no caduca. El divorcio y la cesación de los efectos civiles ante notario, producirán los mismos efectos que el decretado judicialmente, la intervención del defensor de familia en las notarias será solo cuando haya menores de edad, acuerdo que lleva la regulación de las visitas, custodia, y alimentos.

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Comunicación efectiva: estrategia de mediación para el fortalecimiento del diálogo entre docentes y padres de familia
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Fontalvo Sánchez, Yolima | 2021

This research work was carried out to opt for the title of Master in Education, it becomes a critical look that invites reflection on the importance of communication in the different areas of today's society and its main objective is the design of a management proposal that bases effective communication processes between teachers and parents in educational organizations, the ultimate goal is to represent through research a contribution to the strengthening of interpersonal relationships between teachers and parents, favor mediation , dialogue, communicational processes and the organizational climate using technological mediation. In the same way, bibliographic sources (thematic, theoretical and methodological) are integrated. From a logicalrational approach contextualized in a mixed paradigm, an investigative design made up of three components is configured: theoretical-conceptual, field empirical and purposeful. The units of analysis are represented by teachers, parents and directors the techniques used are documentary review and analysis, interviews, and surveys, finally the results obtained allow to show from the Multiple Correspondence Analysis and word cloud that there is no policy clear communication from the directive management, and very low participation by the families in the training spaces and the lack of accompaniment by the managers to the teachers is evident. The conclusions include the importance of recognizing dialogue as a fundamental tool in communication within the organization, the need to restructure the induction program for the development of the necessary skills in the position and the benefit that the Learning Management System platforms represent. to strengthen effective communication, continuous quality improvement and monitoring of the training process.

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Concepciones sobre familia en adolescentes escolarizados en instituciones educativas distritales en Bogotá, Colombia.
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Docal Millán, María del Carmen | 2016-10-15

El tema de la familia ha sido una constante de re-flexión, abordada desde diversas disciplinas, llegando a coincidir en que los vínculos de afectividad que se generan en su interior consolidan las estructuras de regulación emocional de las personas, pasando a con-vertirse en necesarios e irremplazables pues, en de-finitiva representan el bienestar de una sociedad. Se realizó un estudio, descriptivo, cuantitativo, transver-sal mediante la aplicación de un cuestionario a 550 adolescentes escolarizados (292 mujeres y 258 hom-bres) de tres colegios oficiales de Bogotá.El objetivo de este estudio fue identificar el sentido que tienen de familia, los adolescentes de institucio-nes educativas distritales de la ciudad de Bogotá, en-contrando que la composición familiar de mayor peso porcentual es la nuclear completa con un 59%. El 42% la considera la familia como el lugar de expresión del afecto, el 71% tiene entre sus planes conformar una familia y el 58% considera el matrimonio como base de la familia. Así, la familia continúa siendo el eje funda-mental en el proceso de desarrollo de los adolescentes y es esta y los amigos los principales grupos de refe-rencia donde se establecen los vínculos de afecto más importantes.

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Convivencia escolar, un análisis descriptivo desde la variable familia
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Cantillo Galindo, Belisa | 2018-12-13

The family is the first educational and affective context of the people, being the most significant in their first years of life. Depending on the values that are transmitted to children in relation to coexistence, children will have a way of relating or another, both in school and in the personal field. In this article we analyze the family dynamics as a variable that affects the school coexistence of students from 3rd to 5th grade of the flowers hill bilingual school, this dynamic is identified as a variable that affects school coexistence and actions are proposed that strengthen student dynamics as a strategy for improving school coexistence. The study will be conducted under a vivencialist paradigm, within a mixed approach, the qualitative quantitative method will be applied. The techniques to be used are the observation, the interview and the survey, for it will be used as an instrument the scales for the evaluation of the school coexistence of ortega & del rey -joaquín mora merchán applied to studentsteachers and parents it was evidenced through the instruments that the family and education, as agents of socialization, must generate, from the infantile stage, the learning of strategies of resolution of appropriate conflicts, of interaction and feelings of acceptance to one self and to others

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Derechos de menores
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Corporación Universidad de la Costa | 2020

Siendo que la Constitución Política de Colombia y los convenios internacionales sobre los derechos de los niños, establecen que la familia es la célula fundamental de la sociedad y como institución social de base de formación del ciudadano, es importante para el estudiante introducirlo en el conocimiento de los conceptos básicos del Derecho de Menores, sus principios y prevalencia de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, con el fin de sensibilizar ante la actual situación de inobservancia, amenaza y vulneración de sus derechos al interior de su familia y de las Instituciones del Estado, para que asuma una actitud crítica como discente y ejerza su defensa y propenda su protección.

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Efectos juridicos de la violencia intrafamiliar en el sector de las americas en el municipio de Baranoa, Atlantico en el año 2010
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Imitola Jalkh, Erlinda | 2012-06

ver the years, the violence in all its manifestations, it has been a constant in the life of the man and the used as a means to achieve some of their success or targets; in occasions without realizing such a situation, it is exercised up to form unconscious in this way contribute to the promotion of what has become a phenomenon uncontrollable, bleak and oppressive to the point of going beyond the limits of acceptance or tolerance. Children, adolescents, women, older adults and to a lesser proportion men, are victims of the scourge that day to day is hitting more and more to the family and society in general. Domestic violence has become a problem not only of a social nature but also in terms of public health due to the increase that has taken in all sectors and families not only in Colombia, but throughout the world. The violence in any of its forms is verbal, physical, sexual, or psychological generates in the victim innumerable consequences depending on to a large extent on the aggressor and the personal circumstances surrounding such a situation, but in any case, it is of the utmost importance to the society raise awareness of the need to inform the competent authorities to take the appropriate corrective measures and sanctions to be taken of the case, because silence is to be complicit in this crime as the destroyer of family harmony and integrity.

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La empresa familiar del caribe colombiano: De la academia a la realidad
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Sierra Romero, Gustavo Adolfo | 2009-12-31

La competitividad de las empresas familiares, plantea un fenómeno administrativo en Colombia; pueden ser muy exitosas o pueden ser tan informales como las no exitosas. Pero los egresados de las instituciones universitarias, en sus programas de Ciencias Económicas, tienen el reto de la adaptación de su conocimiento a cualquiera de los dos entornos. Sin embargo, en la academia no se logra visualizar la diferencia entre una empresa tradicional y una empresa familiar. La empresa familiar puede ser un mundo cerrado, donde todas las estructuras y procedimientos aprendidos, pueden perder una notoria fuerza y adoptar una forma sui generis, desconocida por cualquier profesional desprevenido con intenciones de triunfar. Esto puede generar un impacto escénico al nuevo profesional, que desea innovar, pero el choque de su conocimiento con las coordenadas encontradas es evidente.

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Escuela para padres como vía de fortalecimiento de la convivencia escolar
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Bowie Pomare, Liz Ana | 2018-12-13

In the sagrada familia sede San Jose school is observed a low participation of parents in the teaching-learning process of their children, causing inefficient academic performance. Therefore, the main goal in the current research is to develop a structure and guidelines for a school for parents aimed to strengthen the participation of parents in the teaching and learning process of their children involved in the elementary education system. Focus on a participative research, under the cualitative-cuantitative approach, with descriptive levels and using the questioner and interview as the main techniques for collecting information. As a conclusion, the schools most stimulate parents to comply with their obligation as direct educators, during to the fact that the family is the first social school of the child. And finally recommend the implementation of a school for parents as an answer

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Estado civil y atributos de la personalidad
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Hoyos Redondo, Juan Carlos | 2006-04-10

El objetivo del presente trabajo consiste en estudiar la importancia que tienen los Atributos de la Personalidad y el Estado Civil de las Personas en la sociedad Colombiana partiendo de la importancia que contienen estos aspectos, pero atendiendo las dificultades y errores que se dan en la aplicación e interpretación de estos atributos, buscando soluciones a los mismos. El Estado Civil de las Personas y los Atributos de la Personalidad, son conceptos que se vienen aplicando en nuestra legislación desde hace muchos años en los cuales han sufrido diversas reformas, buscando una mayor proyección y entendimiento en la aplicación de estos Atributos y el Estado Civil de las personas. Estableciendo un orden en la investigación, estudiamos los diferentes los diferentes Atributos de la Personalidad y las características del Estado Civil de las Personas, así como estos deben ser identificados y aplicados por cada sujeto dentro de la sociedad. Este trabajo presenta un estudio analítico acerca de los temas tratados “ Atributos de la personalidad y Estado civil de las personas” concluyendo que se hace necesario una nueva y mas compleja legislación acerca del Estado Civil de las Personas y los Atributos de las Personalidad debido a que la legislación que se encuentra vigente se presentan unas erróneas interpretaciones y aplicaciones como fue comentado anterior mente que tienen que ser resueltas por los órganos Jurisdiccionales de nuestro País.

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Estado psicológico del cuidador primario de infantes oncológicos en Barranquilla Colombia
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Ariza Colpas, Liliana Luz | 2015-03-01

En el proceso clínico y social de quienes padecen una enfermedad oncológica infantil la figura del cuidador primario adquiere una relevancia en este proceso, por ser quien asume la responsabilidad absoluta del enfermo en todo lo que respecta a su atención básica. El objetivo es describir el estado psicológico con respecto a la unidad relacional, la ansiedad y el estado de ánimo, en una muestra de 49 madres cuidadoras de niños y niñas con una enfermedad oncológica. La investigación es de tipo cuantitativa, con finalidad descriptiva con un diseño pre experimental transeccional, los instrumentos a utilizados son: Entrevista semi-estructurada, cuestionario de Estrategias de Afrontamiento (Lazarus), cuestionario de Ansiedad de Hamilton, cuestionario de Depresión de Beck. Se encontró que entre los 12 y 24 meses de cuidado, el cuidador presenta somatizaciones asociadas con ansiedad y depresión, presentando bajos niveles de afrontamiento. El cuidador primario se ve afectado en su estado psicológico al ser el receptor emocional durante el proceso de la enfermad con todas las implicaciones y responsabilidades ante el enfermo, la familia y lo social, los cambios son significativos en la dinámica interaccional, relacional, comunicacional, afectando su proyecto de vida.

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Estrategias de integración de los padres de familia en el proceso educativo de estudiantes de básica primaria
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Oviedo Cantillo, Tatiana Del Carmen | 2019

The integration of parents into the educational process of their children is affected by a many reasons, including the disinterest that some parents show to the institutional processes developed in the school, and the lack of motivation teachers and teaching managers offer and to involve these parents in the processes. In one way or another, it is necessary to understand that an individual's academic training is not the sole responsibility of the school in which they are located. Therefore, it can be said that education is built together, taking into account the following dimensions: student, family, and school. The main purpose of this research is to propose strategies for integrating parents in the educational process of primary basic education students of the Institucion Educativa Tecnico Agropecuario de Luruaco. The research is theoretically supported mainly by the postulates exposed by Zabalza (2015), and Razeto (2016) in the category of integration of parents and the premises of Tunnerman (2011), and De Zubiría (2006) in the category of educational processes. It is based on the qualitative epistemological approach, with a non-experimental transactional design, under descriptive-purpose research, being used as instruments for the collection of information, observation and interview, applied, to parents and teachers of the institution. With which it was concluded that the school has the perception of joint work with parents because they attend meetings of the delivery of academic reports, respond to calls of attention of students with difficulty, or because they support commitments at home. However, it was also concluded that parents are mostly willing to work hand-in-hand with teachers and teachers, in turn, have ideas and means to achieve this, so as a result of this research, five strategies are proposed that will allow the family-school integration.

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Estrategias para mejorar la convivencia entre los educandos de la ERM la Pacha
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Avendaño, Iris | 2018-12-04

Los valores resultan el principio que conlleva a disfrutar de una buena y sana calidad de vida de acordes con el amor, respeto y tolerancia y La práctica cotidiana de los valores, la experiencia en familia, el uso en ejercicio son la mejor manera de mantenerlos presente. Por tal motivo el objetivo de la presente investigación es rescatar los valores que permitan una sana convivencia y el sentido de pertenencia en la familia, en la escuela y en la comunidad en general. El estudio se sustenta desde una mirada cualitativa, de alcance descriptivo, se aplicó una entrevista estructurada a los estudiantes de la ERM de la Pacha. Como resultados se pudo evidenciar que existe un trabajo mancomunado por la comunidad educativa para crear ambientes armoniosos en el alumnado, sin embargo, se debe seguir fortaleciendo el corporativismo y la participación de la familia como eje central de la enseñanza.

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Estrategias Pedagógicas mediadas por las TIC, para la Sana convivencia
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Leonor, Surmay | 2018-12-04

El objetivo del presente estudio es identificar situaciones de cyberbulling en la Institución Educativa Liceo Ariguaní para desarrollar acciones que permitan a los niños, jóvenes y padres de familia, fortalecer las relaciones interpersonales y promover la sana convivencia. La investigación es de tipo cualitativa, de corte descriptivo, se empleó la entrevista estructurada como instrumento y aplicado a 40 estudiantes de los grados de 5 a 9 de la sede Urbana de Niñas. Como conclusiones se puede decir que es notoria la importancia de la familia, escuela y comunidad y qué papel juega estos tres pilares en la formación del ser humano, sin embargo, se deben intensificar las estrategias pedagógicas y la participación de los entes para promover ambientes educativos armónicos.

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