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100 años de la jurisdicción contencioso administrativa en el departamento del Cauca. Un estudio de su historia y de las decisiones de nulidad y reparación directa

Paredes Mosquera, Hoover Hugo; Galíndez Perafán, Anyely Tatiana; Valdés Mosquera, Julián Andrés (Corporación Universidad de la Costa, 2014-09-30)

En este artículo se presenta un panorama histórico del Tribunal Contencioso Administrativo del Departamento del Cauca (TCAC) y se analizan sus contribuciones a la protección de los derechos humanos y al control de los ...
Antecedentes de la arquitectura contemporánea: devenires atemporales

De Piccoli Córdoba, Giovanni (Corporación Universidad de la Costa, 2012-07-01)

En el presente documento se reflexiona acerca de la arquitectura contemporánea que para su comprensión requiere una mirada del antes, el durante y el después de los estados plásticos y las teorías que radicaron esos avances ...
Arte Povera: estrategia de intervención socioeducativa que desarrolla el pensamiento crítico-creativo en población vulnerable

Núñez-Ríos, Greys; Acuña Rodriguez, Mónica Patricia; PEREZ CASTRO, KARLA MARIA ; Palomino Montenegro, Sol (Rafael Maria Baralt National Experimental UniversityVenezuela, 2022)

El presente artículo es producto de una revisión documental cuyo objetivo consistió en analizar la incidencia del Arte Povera como estrategia de intervención socioeducativa en el desarrollo de las habilidades del Pensamiento ...
Ciudad del futuro - paisaje deseado

Pérgolis Valsecchi, Juan Carlos; Valenzuela Gálvez, Jairo A. (Corporación Universidad de la CostaColombia, 2020-06-18)

Los momentos de la historia en los que la relación futuro-esperanza adquirió una mayor relevancia coincidieron con grandes cambios tecnológicos. Así se lo observa a partir del siglo XV con la aparición de las ciudades ...
Ciudad republicana y deseo de modernidad

Pérgolis, Juan Carlos (Corporación Universidad de la Costa, 2011-07-13)

Este artículo corresponde al último capítulo de la investigación "La modernidad como deseo urbano, un ejercicio sobre comunicación y ciudad republicana", desarrollada entre los años 2001 y 2009 que comprendió la observación ...
Dialéctica de los estímulos

Garcia Visbal, Carmelo (Corporación Universidad de la Costa, 2021)

El libro “La dialéctica de los Estímulos”, producto de una investigación básica sobre cómo se produce el estímulo, produjo una serie de descubrimientos, los que a su vez formaron una nueva teoría sobre los estímulos y la ...
Didáctica de la historia mediada por la taxonomía de Bloom

Altamar Lambraño, Andres Felipe; Struen Martinez, Jimmy De Jesus (Corporación Universidad de la CostaHumanidadesHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)

The study is contextualized in the didactics of history; takes as a reference the importance that the curriculum should give to the disciplinary and interdisciplinary teaching of this area of human knowledge, specifically ...
El ente arquitectónico contemporáneo: monumentalidad e imagen

De Piccoli Córdoba, Giovanni (Corporación Universidad de la Costa, 2011-07-13)

Para abordar el análisis y la comprensión de la arquitectura contemporánea y sus arquitectos es preciso identificarla con sus rasgos compositivos y tratarla como un objeto compuesto de imagen a veces contradictoria en su ...
Historia de la arquitectura antigua – clásica

Corporación Universidad de la Costa (Corporación Universidad de la CostaArquitectura, 2020)

La asignatura historia de la arquitectura antigua – clásica está enfocada a un espacio para el conocimiento, reflexión y análisis de los periodos históricos relevantes y como la arquitectura logra materializar los ideales ...
Historia de la arquitectura Caribe

Corporación Universidad de la Costa (Corporación Universidad de la CostaArquitectura, 2020)

La asignatura historia de la arquitectura Caribe está enfocada a un espacio para el conocimiento, estudio y análisis de los periodos históricos relevantes en la historia del Caribe y cómo la arquitectura logra materializar ...
Iluminaciones profanas. Ciclos del habitar en la ciudad en Walter Benjamin

Cañete Islas, Omar; Moraga Lacoste, Juan Luis (Corporación Universidad de la CostaColombia, 2022-05-02)

La obra de Benjamin, ha sido profusamente revisada en las últimas décadas por parte de diversos autores, enfoques, disciplinas y horizontes reflexivos. Desde la arquitectura, si bien nos ofrece un campo relevante de ...
Marco legal de la responsabilidad social empresarial en Colombia

Patiño Berdugo, Daniel Enrique (Universidad de la CostaDerecho, 2018-09-28)

El concepto más aceptado de la Responsabilidad Social Empresarial, es el de la Unión Europea, que la define como la integración voluntaria de temas sociales, ambientales, en las operaciones comerciales y las relaciones de ...
Protección y conservación del patrimonio cultural material inmueble en Sabanalarga atlántico periodo 2016-2020

Gómez Rodríguez, Daniela Carolina; Zambrano Rodríguez, Sindy Paola (Corporación Universidad de la CostaDerecho, 2020)

The present research was carried out based on a mixed qualitative and quantitative methodology, which took into account the preparation of interviews and surveys that determined the protection and conservation of immovable ...
Reconstrucción de la memoria histórica y desarrollo del tejido social en comunidades afrodescendientes

Echeverri, Amparo; Hernández Bolívar, Michael (Corporación Universidad de la CostaColombia, 2020-02-12)

El propósito del artículo es analizar la influencia de la reconstrucción de la memoria histórica en comunidades afrodescendientes víctimas del conflicto armado sobre el desarrollo de tejido social, dentro del contexto ...
Reflexiones sobre el recorrido histórico de los movimientos estudiantiles, las teorías marxistas y las universidades públicas de Colombia

Martínez Durango, Lina Marcela; D'Amato, Guissepe (Ariadna EdicionesChile, 2022)

Este artículo analiza cómo desde las universidades públicas de Colombia se formularon teorías alrededor de Marx y el marxismo en la segunda mitad del siglo XX. Esos "debates" fueron abiertos a consultas, con la publicación ...
Reseña histórica de la Biblioteca

Anillo Caro, Carmen Liliana; Contreras Muñoz, Julysa Tibisay (Universidad de la Costa, 2020)

La Biblioteca de la Universidad de la Costa se creó en el año 1972 en un área muy pequeña del segundo piso del bloque administrativo (Bloque 2); en ese momento se contaba con 852 libros, 2 títulos de publicaciones seriadas ...

Envíos recientes

100 años de la jurisdicción contencioso administrativa en el departamento del Cauca. Un estudio de su historia y de las decisiones de nulidad y reparación directa
...
Paredes Mosquera, Hoover Hugo | 2014-09-30

En este artículo se presenta un panorama histórico del Tribunal Contencioso Administrativo del Departamento del Cauca (TCAC) y se analizan sus contribuciones a la protección de los derechos humanos y al control de los actos administrativos. Se acude a una metodología de análisis documental y se concluye que esa jurisdicción reivindicó los derechos de las víctimas y examinó rigurosamente el principio de legalidad de los actos administrativos conforme a la legislación existente para la época.

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Antecedentes de la arquitectura contemporánea: devenires atemporales
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De Piccoli Córdoba, Giovanni | 2012-07-01

En el presente documento se reflexiona acerca de la arquitectura contemporánea que para su comprensión requiere una mirada del antes, el durante y el después de los estados plásticos y las teorías que radicaron esos avances o retrocesos en un periodo determinado de tiempo; estos periodos temporales de transformaciones deben ser catalogados con nombre propio, puesto que ese devenir entre lo ya existente y lo que se gesta como nueva propuesta, si bien no concretas, fue la cimiente de algo nuevo que mutó lo conocido para materializar lo desconocido y dar a conocer una nueva forma de concebir la crisis conceptual que en la contemporaneidad exigió entonces una retroalimentación de sus valores más importantes. Así, el componente arquitectónico se convirtió en la escenificación de anacronismos con un panorama efectivista, superando la antinomia de las contradicciones. La modernidad, la tardomodernidad y la postmodernidad son los testimonios de estos procesos.

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Arte Povera: estrategia de intervención socioeducativa que desarrolla el pensamiento crítico-creativo en población vulnerable
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Núñez-Ríos, Greys | 2022

El presente artículo es producto de una revisión documental cuyo objetivo consistió en analizar la incidencia del Arte Povera como estrategia de intervención socioeducativa en el desarrollo de las habilidades del Pensamiento Crítico Creativo en los niños de población en condición de vulnerabilidad. El paradigma abordado es socio crítico, con un enfoque epistemológico introspectivo vivencial, un tipo de investigación cualitativa y un método investigación acción; inicialmente se diagnosticó el nivel de habilidades del Pensamiento Crítico Creativo de los niños y niñas de la población objeto de estudio; se aplicó una prueba, una encuesta diagnostica y se realizó la intervención implementando el Arte Povera. Se encontró que con el proceso de intervención se fortalecieron las habilidades del Pensamiento Crítico Creativo en los niños de esta población y se concluye que el Arte Povera, favoreció el desarrollo de procesos de pensamiento crítico – creativo en la población vulnerable.

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Ciudad del futuro - paisaje deseado
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Pérgolis Valsecchi, Juan Carlos | 2020-06-18

Los momentos de la historia en los que la relación futuro-esperanza adquirió una mayor relevancia coincidieron con grandes cambios tecnológicos. Así se lo observa a partir del siglo XV con la aparición de las ciudades ideales y la Utopía, luego con la Revolución Industrial y las propuestas de los socialistas utópicos y ya en el siglo XX, el movimiento moderno en arquitectura y urbanismo, tal vez la última gran utopía de la humanidad, para culminar en la última etapa de este movimiento, a la sombra de la tecnología espacial. La mirada a la actualidad se desarrolla a partir de las reflexiones de Pierre Levy y Michel Serres, anunciando una ciudad futura en el contexto del conocimiento y la comunicación.

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Ciudad republicana y deseo de modernidad
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Pérgolis, Juan Carlos | 2011-07-13

Este artículo corresponde al último capítulo de la investigación "La modernidad como deseo urbano, un ejercicio sobre comunicación y ciudad republicana", desarrollada entre los años 2001 y 2009 que comprendió la observación de las ciudades de Bogotá, Medellín, Cartagena, Barranquilla y Ciénaga. El capítulo referido a Bogotá se realizó a través de la investigación "El deseo de modernidad en la arquitectura y la ciudad en la Bogotá republicana", realizada para la facultad de Arquitectura de la Universidad Católica de Colombia y tiene referencias, también, a escritos anteriores sobre el tema. El trabajo sobre la ciudad de Ciénaga, que se presenta a continuación, se realizó con la colaboración de los estudiantes de la Especialización en restauración y conservación del Patrimonio Arquitectónico de la Facultad de Arquitectura de la Corporación Universitaria de la Costa, CUC.

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Dialéctica de los estímulos
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Garcia Visbal, Carmelo | 2021

El libro “La dialéctica de los Estímulos”, producto de una investigación básica sobre cómo se produce el estímulo, produjo una serie de descubrimientos, los que a su vez formaron una nueva teoría sobre los estímulos y la percepción. Como se podrá notar en esta obra, la teoría sobre los estímulos que se propone, se sustenta en la inferencia dialéctica de procesos, a partir de la observación de objetos concretos.

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Didáctica de la historia mediada por la taxonomía de Bloom
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Altamar Lambraño, Andres Felipe | 2022

The study is contextualized in the didactics of history; takes as a reference the importance that the curriculum should give to the disciplinary and interdisciplinary teaching of this area of human knowledge, specifically in the field of mediation processes that lead to a set of intellectual operations associated with cognitive and metacognitive development. Therefore, the research aims to design a mediation proposal from the integration into the curriculum of the taxonomy of cognitive hierarchy proposed by Benjamin Bloom that contributes to disciplinary didactics in the area of history. Epistemologically, the research is focused on a deductive rationalist approach; mixed paradigm, based on a conceptual theoretical approach, an empirical design or field work and the propositional component. The units of analysis are represented by teachers and students of secondary education assigned to the Gabriel Escorcia Gravini District Educational Institution of Soledad, Atlántico, intervened through techniques such as survey and observation. The results obtained showed that the application of Bloom's Taxonomy in the planning of teaching activities contributes to the improvement in the teaching-learning process of history where prior knowledge is used as a basis to configure cognitive levels of greater complexity. Among the main conclusions, the relevance of Bloom's taxonomy stands out to build historical knowledge from basic mechanisms of description to processes of analysis, argumentation, understanding and interpretation.

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El ente arquitectónico contemporáneo: monumentalidad e imagen
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De Piccoli Córdoba, Giovanni | 2011-07-13

Para abordar el análisis y la comprensión de la arquitectura contemporánea y sus arquitectos es preciso identificarla con sus rasgos compositivos y tratarla como un objeto compuesto de imagen a veces contradictoria en su propio lenguaje visual que de hecho le da su propia notoriedad y el modo en cómo esta puede ser apreciada en su justo valor y puesta en escena. El hacer arquitectura hoy en día, va mucho más allá del hecho de proyectar un edificio lo que implica desde lo académico y lo práctico poner en tela de juicio una habilidad de diseño. La arquitectura se crea para durar y para trascender, es inevitable que vaya adjunta a otros elementos que la enriquecen y complementan en un todo haciéndola viva, perceptible y transitable creando un monumento, fiel testimonio de una época que ocupa un lugar en el espacio y en la historia

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Historia de la arquitectura antigua – clásica
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Corporación Universidad de la Costa | 2020

La asignatura historia de la arquitectura antigua – clásica está enfocada a un espacio para el conocimiento, reflexión y análisis de los periodos históricos relevantes y como la arquitectura logra materializar los ideales socio-culturales de cada uno de las culturas en estudio. Además del desarrollo de la temática histórica; la historia de la arquitectura es el eje vital para la formación integral de un arquitecto, aparte del bagaje cultural que se adquiere; son los contenidos teóricos los que fundamentan la concepción y proyección de la arquitectura. Mediante el análisis de cada una de las arquitecturas desarrolladas a través de la historia el arquitecto se forma con un alto grado de sensibilidad artística y creativa lo que lo hace mucho más competitivo; en el momento de proyectar soluciones integrales y funcionales; acordes a su momento histórico y además proyectar a futuro una arquitectura revolucionaria.

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Historia de la arquitectura Caribe
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Corporación Universidad de la Costa | 2020

La asignatura historia de la arquitectura Caribe está enfocada a un espacio para el conocimiento, estudio y análisis de los periodos históricos relevantes en la historia del Caribe y cómo la arquitectura logra materializar los ideales socio-culturales en el tiempo. Además del desarrollo de la perspectiva histórica, la clase le apunta a desarrollar un bagaje cultural que se adquiere desde contenidos teóricos estudiados; pero también desde el conocimiento de las técnicas y formas de proyección de las arquitecturas, los aspectos de sensibilidad artística y creativa que las rigen; lo que permite formar un estudiante/arquitecto conocedor y capaz de identificar los aspectos de un momento histórico a partir de valores estéticos y sociales.

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Iluminaciones profanas. Ciclos del habitar en la ciudad en Walter Benjamin
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Cañete Islas, Omar | 2022-05-02

La obra de Benjamin, ha sido profusamente revisada en las últimas décadas por parte de diversos autores, enfoques, disciplinas y horizontes reflexivos. Desde la arquitectura, si bien nos ofrece un campo relevante de reflexión, predominan lecturas que oscilan entre críticas al orden social y técnico, y aproximaciones epistémicoideológicas. En este contexto, parece relevante ahondar no solo en ciertos conceptos, sino en lo que pueda constituirse como un método y praxis pedagógica —en nuestra contemporaneidad—, que recoja la propia experiencia de habitar y vivir cotidianamente la ciudad. Así, junto con proponer una lectura y revisión de conceptos relevantes en la obra de Benjamin, éstos son puestos en dialogo con autores y matrices reflexivas, de corte hermenéutico, a fin de abrir un espacio que nos permita reflexionar y comprender enlaces y tramas de sentido propias de la experiencia de habitar, afianzando, desde la arquitectura, modos de enseñanza y aproximación disciplinar propias.

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Marco legal de la responsabilidad social empresarial en Colombia
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Patiño Berdugo, Daniel Enrique | 2018-09-28

El concepto más aceptado de la Responsabilidad Social Empresarial, es el de la Unión Europea, que la define como la integración voluntaria de temas sociales, ambientales, en las operaciones comerciales y las relaciones de la empresa con sus interlocutores. En el presente trabajo, se realizó el estudio sobre el alcance y efectividad de la RSE., con el fin de determinar hasta qué punto las disposiciones que rigen la materia en Colombia se encuentran reguladas; para ello, se entró a establecer los principales conceptos y teorías que han surgido al respecto de la RSE., analizando los elementos la componen y su desarrollo histórico tanto a nivel mundial como en Colombia, recopilando la normatividad relevante sobre los diferentes elementos que conforman la RSE., con el fin de establecer así si en su conjunto constituyen una regulación que dote de obligatoriedad a la RSE en Colombia, incluyendo también la enunciación de algunas reglamentaciones en el ámbito internacional, lo que sirvió para una contextualizar mejor la conclusión sobre el presente estudio. Entre las conclusiones destaca que se considera suficiente la legislación que existe en Colombia sobre los principales aspectos de la Responsabilidad Social Empresarial, es decir, en realidad si existe un marco legal que dota, sin decirlo explícitamente, de obligatoriedad las prácticas Socialmente Responsables en las empresas que realizan actividades en el territorio nacional

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Protección y conservación del patrimonio cultural material inmueble en Sabanalarga atlántico periodo 2016-2020
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Gómez Rodríguez, Daniela Carolina | 2020

The present research was carried out based on a mixed qualitative and quantitative methodology, which took into account the preparation of interviews and surveys that determined the protection and conservation of immovable material cultural heritage by the public administration in the period 2016- 2020 in Sabanalarga-Atlántico. It was determined that the municipality of Sabanalarga Atlántico in the 2016-2020 period lacks state policies and citizen initiatives to protect and preserve the real estate that are part of the cultural heritage in good condition. Likewise, it was identified that the cultural patrimonialization by the inhabitants of Sabanalarga-Atlántico; they are aware of the existence of assets declared cultural heritage in the municipality; that is, they identify and know the presence of having cultural heritage, attributing value to it due to its historical context. However, the lack of guidance in the identification, care and conservation of cultural heritage by the relevant entities established by law, it is reflected that the citizens of Sabanalarga do not have the commitment and responsibility to ensure its management, protection and safeguarding And finally we build tools that allow us to know, value and protect heritage so that we can use, enjoy and preserve that legacy that belongs to us.

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Reconstrucción de la memoria histórica y desarrollo del tejido social en comunidades afrodescendientes
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Echeverri, Amparo | 2020-02-12

El propósito del artículo es analizar la influencia de la reconstrucción de la memoria histórica en comunidades afrodescendientes víctimas del conflicto armado sobre el desarrollo de tejido social, dentro del contexto afrocolombiano Benkos, localizados en la comunidad de Cristo Rey, Santa Marta, Colombia. Se realizó un estudio de corte cualitativo, utilizando la entrevista, observación directa y grupos focales como técnicas de recolección y procesamiento de información, el análisis de contenido como técnica de interpretación de textos y software Atlas Ti para el análisis de los datos. Se trabajó con muestra compuesta por (12) doce familias durante aproximadamente un año calendario. Los resultados evidencian que aun cuando persisten injusticias sociales y falta de reconocimiento de los derechos ciudadanos por parte del Estado, la comunidad afrocolombiana ha encontrado mecanismos sociales de supervivencia en donde realzan y transmiten sus tradiciones, logrando fortalecer así su identidad como cultura creando espacios de intercambio para reconstruir la historia de sus vidas mediante el reconocimiento de su dignidad. Así mismo, muestran ser resilientes a las diferentes coyunturas sociales que enfrentan en su nuevo contexto, llegando a entenderlas y eventualmente iniciar un cambio, esto mediante la gestión de procesos de reparación simbólica y la generación y/o reconocimiento de nuevas estrategias de afrontamiento

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Reflexiones sobre el recorrido histórico de los movimientos estudiantiles, las teorías marxistas y las universidades públicas de Colombia
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Martínez Durango, Lina Marcela | 2022

Este artículo analiza cómo desde las universidades públicas de Colombia se formularon teorías alrededor de Marx y el marxismo en la segunda mitad del siglo XX. Esos "debates" fueron abiertos a consultas, con la publicación de varios textos que estudiaron como un cúmulo de teorías originadas en el siglo XIX servirían para estudiar prácticas como la economía socialista planificada por el Estado, la crítica al eurocentrismo, y los proyectos de transformación política, en sociedades del siglo XX.

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Reseña histórica de la Biblioteca
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Anillo Caro, Carmen Liliana | 2020

La Biblioteca de la Universidad de la Costa se creó en el año 1972 en un área muy pequeña del segundo piso del bloque administrativo (Bloque 2); en ese momento se contaba con 852 libros, 2 títulos de publicaciones seriadas y un auxiliar para circulación y préstamo. Desde sus inicios ha brindado apoyo a la comunidad educativa de manera integral con servicios tecnológicos de información, que incentivan la investigación y fortalezcan las actividades académicas para responder a las necesidades exigidas por el entorno, valiéndose para ello de personal calificado y recursos de alta tecnología que contribuyen a la búsqueda permanente de la excelencia académica, al igual que a mantener el liderazgo de las unidades de información a nivel local y regional.

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