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    • Competencias digitales como marco de actuación en el proceso de enseñanza de las matemáticas 

      Mora Velásquez, Alicia del socorro; Alcocer Polo, Asleit Enrique (Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2022)
      This research focuses on the analysis of the implementation and use of information and communication technologies (ICT) in strengthening the teaching processes of mathematics in teachers. In the 21st century, humanity deals ...
    • Mediación de las tic para el aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria 

      Mena De León, Andrés (Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2018-12-13)
      The incorporation of the new Information and Communication Technologies (ICT) has given the possibility of improving the processes in education. The objective of the research is to analyze the incidence of the use of ...
    • Propuesta de mediación pedagógica basada en el aprendizaje interactivo para el desarrollo del pensamiento lógico matemático 

      Rengifo Díaz, Nacyra Beatriz; Gómez Contreras, Wilber (Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
      The purpose of this research was to generate a pedagogical mediation proposal based on interactive learning, which contributes to the development of logical-mathematical thinking skills in eleventh-grade students of the ...
    • Tecnologías de la información y la comunicación, como estrategia pedagógica para fomentar el interés académico en estudiantes 

      Dávila García, Suleyma; Lobo Galán, Elinor; Belmonte Castañeda, German; Mercado Sanjuan, Hernando; Saent Gil, John; Martínez Uzeta, Juan; Camargo Páez, María; De La Hoz Martínez, Martha; Osorio Machado, Mónica; Córdoba Munño, Silvia; Pulgar Barone, Yaneth; Buelvas Gutiérrez, Yasmin; Marriaga Pertuz, Yecenia; Hoyos Manotas, Eduardo; Villazón De la Cruz, Alba; Escorcia Angarita, Ana; Navarro Navarro, Beatriz; Jimeno Ortiz, Rafaela; Pertuz Caballero, Edinson; Orozco Andrade, Luisa; Lobo Batista, Mercedes; Pallares Escorcia, Mirian; Hernández, Rosa; Vega Simanca, Marta; Villegas Uribe, Nancy; Barros Anaya, Rosiris; Rodríguez Vargas, Tomasa; Díaz Granado, Amarilis; Báez Cadavid, Margarita; De La Cruz Barraja, Stella (Corporación Universidad de la Costa, 2018-12-04)
      Teniendo en cuenta la incidencia de las nuevas tecnologías en la educación de hoy, el propósito de la presente investigación radica en implementar las tecnologías de la información y la comunicación TIC en el aula de clase ...