ListarArtículos científicos por tema "ICT"
Mostrando ítems 1-11 de 11
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La educación en Colombia y el “meta-relato” de la sociedad del conocimiento
(Corporación Universidad de la Costa, 2016-10-12)This paper proposes a reflection about the discourse of ICT as part of metanarrative of science and technology, offering the promise of strengthening the Colombian education in building a knowledge society. However, the ... -
Educational convergence with digital technology: integrating a global society
(Corporación Universidad de la Costa, 2020-11-08)The current society of change places the human being in a situation of new learning in emerging moments, therefore, it is necessary to place the teacher and the student in this new social paradigm. The objective of the ... -
El efecto condicional indirecto de la expectativa de rendimiento en el uso de Facebook, Google+, Instagram y Twitter por jóvenes
(Revista Latina de Comunicacion Social, 2017)Introduction: Previous studies have found a strong relationship between the degree to which individuals believe a technology helps to gain performance (performance expectancy) and the use of that technology. However, there ... -
Effectiveness of a digital application to improve stroke knowledge for kids
(ElsevierSpain, 2022)Introduction: Stroke is highly prevalent in Latin America and one of the leading causes of morbidity and mortality in the world. Educating children about stroke has been established as an effective method to detect symptoms ... -
Estrategias de las instituciones de educación superior para la integración de las tecnología de la información y la Comunicación y de la innovación en los procesos de enseñanza. Un estudio en el distrito de Barranquilla, Colombia
(Formacion Universitaria, 2017-06-10)El artículo da cuenta de una investigación cuyo objetivo fue analizar la dinámica de las universidades de Barranquilla, Colombia, en torno a las estrategias de integración de TIC e Innovación en la enseñanza. El estudio ... -
Gestión del conocimiento en instituciones de educación superior: caracterización desde una reflexión teórica
(Corporación Universidad de la Costa, 2020)Knowledge management has become a topic of interest for academics and professionals, who recognize its positive impact on the performance of all kinds of organizations, including Higher Education Institutions, however, ... -
Implementación de un recurso educativo abierto a través del modelo del diseño universal para el aprendizaje teniendo en cuenta evaluación de competencias y las necesidades individuales de los estudiantes
(Espacios, 2017)El artículo presenta la implementación de un recurso educativo mediado por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), en el cual se toma como base el nuevo modelo del diseño universal para el aprendizaje (UDL), ... -
Performance of education and research in Latin American countries through data envelopment analysis (DEA)
(Procedia Computer Science, 2020)Fifteen Latin American countries are analyzed considering six factors that reflect their progress with respect to research and development, science and technology, education and innovation. These factors are studied as ... -
Tendencias recientes de la educación virtual y su fuerte conexión con los entornos inmersivos
(Espacios, 2017)El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), ha permitido mayor apropiación de herramientas que impactan los métodos de enseñanza y aprendizaje, como por ejemplo la implementación de entornos inmersivos. ... -
The collaborative work between engineers and health staff for development of digital health projects: A vision to the future to achieve success
(Universidad de la Costa, 2018-04-20)The trends in Information and Communication Technology (ICT) have fomented a joint work between health team and engineers, with the purpose of develop devices that allow the exchange of data in a space that facilitates the ... -
Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como recurso didáctico promotor de convivencia escolar
(Revista Espacios, 2017-04-21)This research is based on the use of information and communication technologies (ICT) as a didactic resource for the promotion of values in a healthy coexistence in a group of eighth grade students of the District ...