100 años de la jurisdicción contencioso administrativa en el departamento del Cauca. Un estudio de su historia y de las decisiones de nulidad y reparación directa

Paredes Mosquera, Hoover Hugo | 2014-09-30

En este artículo se presenta un panorama histórico del Tribunal Contencioso Administrativo del Departamento del Cauca (TCAC) y se analizan sus contribuciones a la protección de los derechos humanos y al control de los actos administrativos. Se acude a una metodología de análisis documental y se concluye que esa jurisdicción reivindicó los derechos de las víctimas y examinó rigurosamente el principio de legalidad de los actos administrativos conforme a la legislación existente para la época.

A 25 W 70% efficiency Doherty power amplifier at 6 dB output back-off for 2.4 GHz applications with VGS, PEAK control

Moreno Rubio, Jorge | 2015-01-05

This paper shows the design and simulation results of a hybrid Doherty power amplifier. The amplifier has been designed at 2,4 GHz, obtaining power-added efficiency above 70 % for 6 dB output power back-off, together with a small signal gain of 17 dB. Design and analysis equations are presented considering class AB bias conditions for the main amplifier and class C for the peak one in back-off larger than 6 dB, and FET device assumption. An additional control on the bias point of the peak device has been carried out, in order to increase the gain on the Doherty region and ease the design of the peak branch. A Cree’s GaN-HEMT CGH40010F device has been used with a nonlinear model guarantied up to 6 GHz and with an expected output power of 10 W. The obtained output power is higher than 25-W. The simulation has been carried out using Agilent ADS CAD tools. The present design could present the state of the art in terms of continuous-wave (CW) characterization.

Las 3R, el patrimonio y el lugar

Ocampo Hurtado, Juan Gabriel | 2015-06-01

Reducir, reutilizar y reciclar, componentes de la regla de las 3R propuesta en la cumbre del G8 de 2004 como estrategia de desarrollo social, se plantean como diferentes niveles de intervención al patrimonio arquitectónico donde la condición fundamental es la protección al sentido de lugar.

A memetic algorithm for location-routing problem with time windows for the attention of seismic disasters a case study from Bucaramanga, Colombia

Lamos Díaz, Henry | 2018-01-01

Introduction− In recent years, a great part of the population has been affected by natural and man-caused disasters. Hence, evacua-tion planning has an important role in the reduction of the number of victims during a natural disaster. Objective−In order to contribute to current studies of operations research in disaster management, this paper addresses evacuation planning of urban areas by using buses to pick up affected people after an earthquake.Methodology−The situation is modeled using Location-Routing Problem with Time Windows (LRPTW) to locate emergency shelters and identify evacuation routes that meet attention time constraints. To solve the LRPTW problem, a memetic algorithm (MA) is de-signed to minimize the total response time during an evacuation. The algorithm is not only validated using instances of literature, but also with the assessment of a case study of a seismic event in Bucaramanga, Colombia.Results and conclusions− The main contribution of this article is the development of a memetic algorithm for the solution of the proposed model that allows to solve real-size instances. The hybrid initialization of the MA prevents an early convergence by combin-ing randomness and a heuristic technique. Computational results indicate that the MA is a viable approach for the LRPTW solution. Likewise, a case study is presented for the city of Bucaramanga in order to validate the proposed model. Two scenarios are simulated showing that the management of the time windows (homogeneous or random) directly influences the solution and affects the objec-tive function. From a practical perspective, the location-routing problem must consider other criteria such as the cost of evacua-tion, including the attention delay cost, and the cost of opening shelters and routing.

A proposito de la discusión sobre la Ciudadela Industrial Simón Bolívar

Corcho Molinares, Antonio | 1979

Accesibilidad al patrimonio cultural para débiles visuales y ciegos en el centro histórico de Puebla. Una experiencia táctil

Hernández Sánchez, Adriana | 2018-11-30

En términos generales, el patrimonio carece de una estrategia de accesibilidad, que se acentúa en aquellas personas que presentan ceguera y debilidad visual. Por lo cual, es necesario ofrecer alternativas para que el patrimonio pueda ser conocido, o reconocido, por cualquier persona. En sus diferentes etapas, el proyecto de investigación desarrollado por la facultad de Arquitectura de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y Re Genera Espacio, plantea estrategias de accesibilidad hacia el patrimonio desarrollando una maqueta en 3D, de espacios arquitectónicos poco difundidos, obteniendo una mejor lectura del patrimonio por parte de los usuarios a través de la volumetría y el reconocimiento a detalle de los elementos. En este proceso, el equipo de trabajo se involucró con una asociación de ciegos y débiles visuales, experimentando sobre el tipo de materiales, colores y dimensiones.

Acciones afirmativas y deserción, el caso de la región caribe

Morón Cárdenas, Jaime Alberto | 2013-06-01

El presente artículo se constituye en uno de los productos de la investigación “Igualdad de oportunidades en educación superior pública: Propuestas para la inclusión social efectiva de la población vulnerable de la Región Caribe colombiana”, adelantada por el Grupo de Análisis en Ciencias Económicas de la Universidad del Magdalena con recursos de cofinanciación del Ministerio de Educación Nacional. Esta investigación analizó la incidencia de la implementación de políticas de acciones afirmativas, en la tasa de deserción de las siete universidades públicas de la Región Caribe colombiana. Para ello se realizó un análisis de los apoyos de tipo académico, financiero y otros otorgados a los estudiantes matriculados entre 2005 y 2010, se adelantó una caracterización de la población vulnerable en las diferentes universidades y se estimó un modelo econométrico logit3 para establecer la probabilidad de deserción de acuerdo a sus condiciones socioeconómicas y el tipo de apoyos recibidos

Acciones pedagógicas y su incidencia en el manejo de los recursos sólidos a través de la IEP

Arteta Saltarín, Jaime | 2018-12-03

Una de las grandes dificultades que se presentan en las instituciones educativas, es el inadecuado manejo de los residuos sólidos en los estudiantes por razones variadas. Por tal motivo el presente estudio, buscó realizar una intervención apoyada en TIC, para implementar en los estudiantes una mentalidad amigable con el ambiente, inculcando a los estudiantes sentido de respeto y cuidado con el entorno de la institución y el medio ambiente, principalmente en la recolección y clasificación de los residuos generados en su institución. Metodológicamente se orientó bajo un enfoque cualitativo, desde un diseño descriptivo, donde se utilizaron los instrumentos de formato de observación participante y diario de campo. La muestra estuvo conformada por 250 estudiantes de la jornada de la mañana de la Institución Educativo Departamental San José Sede N° 4. Los resultados demuestran que, una vez realizada la implementación de la estrategia, se logró impartir en los estudiantes un cambio, sobre todo evidenciado en los horarios de recreo donde se reflejó una mejoría en el manejo de los residuos sólidos

Acerca de la teoría de la contabilidad

Alfaro Ortíz, Edelberto | 1981

Acerca del diseño especulativo del espacio arquitectonico: experiencias, metaforas y abstraccion

Cabas-García, Mauricio | 2019-11-22

The acts of imagining, creating and projecting are con-cepts of pure speculation, since, at the beginning of the process, conscientious architects do not know with cer-tainty what is going to be achieved, but with the objective of always improving what exists. Architects such as Peter Eisenmann, Frank Gehry, Mies van der Rohe and Peter Zumthor aim to speculatively propose formal solutions in their projects based on abstract, metaphorical and expe-riential concepts.

Un acercamiento a lo radical de la convivencia

Arias Castañeda, Eduardo | 2018-07-01

En este trabajo, es un recorrido que inicia con algunos antecedentes vinculados a la Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ya que sus propuestas educativas dieron un fuerte impulso al tema de la convivencia, con un enfoque universal, incluyente y con visión de futuro. En segundo momento se aborda el proceso realizado en una investigación realizada en México (Perales, Arias y Bazdresch, 2014) y que da la pauta para visualizar factores convivenciales transversales que tienen lugar en las interacciones humanas del ámbito escolar, las cuales derivan en lo que se nombra como núcleos socio-afectivos. Esta nueva perspectiva permite adentrarnos no solo en la exterioridad del hacer humano, sino también en una reflexión acerca de la vinculación con la corporeidad del ser humano en general. Finalmente se proponen dos temas que pueden orientar las acciones de esta nueva visión: Uno es la ética del cuidado frente a la ética de la responsabilidad; y el otro, el de la “provención” frente a la “prevención”, los cuáles nos invitan a ir más allá de una postura estrictamente programática como la que suele establecerse en los centros escolares.

Acondicionador unificado de calidad de la potencia en topología dual iUPQC para compensación activa de sobretensiones transitorias

Garcés Gómez, Yeison Alberto | 2017-07-01

Introducción: Los acondicionadores unificados de calidad de la potencia UPQC permiten corregir, en los sistemas eléctricos, distorsiones de la forma de onda en estado estable, como los armónicos o el parpadeo, así como el factor de potencia.Objetivo: Este artículo presenta un nuevo concepto de compensación activa de sobretensiones transitorias por medio de un UPQC en topología dual.Metodología: El estudio se presenta en cinco etapas: en la sección I, se realiza la introducción y el estado del arte; en la sección II, se presenta el acondicionador unificado de calidad de la potencia UPQC; en la sección III, se describe la teoría de la potencia reactiva generalizada aplicada al iUPQC (topología dual); en la sección IV, se muestran las simulaciones y resultados; y en la sección V, se presentan las conclusiones.Resultados: Se demuestra la aplicabilidad del iUPQC a la compensación de sobretensiones transitorias y se comparan los resultados con la teoría más representativa en compensación de armónicos y factor de potencia.Conclusiones: El algoritmo de control propuesto para el acondicionador unificado de calidad de la potencia en topología dual permite compensar las sobretensiones transitorias en sistemas eléctricos trifásicos al tiempo que permite corregir armónicos en tensión y corriente, así como el factor de potencia.

Actitudes docentes hacia la investigación científica y autoevaluación de su enseñanza

Vargas Delgado, Leonardo | 2022-07-13

Introducción: Las actitudes docentes hacia la investigación influyen en la percepción e interés del estudiante afectando su enseñanza en el aula. Objetivo: Evaluar actitudes hacia la investigación en docentes, desde la relación con su enseñanza, e identificando si las actitudes y la autoevaluación muestran diferencias en función del nivel educativo donde se desempeña el profesor y su formación de pregrado en investigación. Metodología: Estudio correlacional simple con 214 docentes, evaluados con la Escala de Actitudes hacia la Investigación Revisada (EACIN-R) para identificar las actitudes desinterés, vocación y valoración, y un cuestionario ad hoc de autoevaluación del interés, uso y seguridad al enseñar investigación. Resultados: Las actitudes vocación (rho = 0.55, p < 0.001) y valoración investigativa (rho=.33, p < 0.001) correlacionan positivamente con la autoevaluación docente, mientras que el desinterés se relaciona de forma inversa (rho = –0.35, p < 0.001). La autoevaluación de la enseñanza en investigación es mayor en docentes de preescolar (U = 4071.5, p < 0.01) y en quienes tienen antecedentes investigativos en el pregrado (U = 4459.5, p < 0.01). Conclusiones: Son notorias las relaciones entre actitudes y autoevaluación de la enseñanza de investigación, siendo particularmente valiosa la experiencia investigativa (participar en semilleros, realizar tesis de grado) durante la formación inicial

Actitudes y experiencias sobre sexualidad en adolescentes de secundaria en una escuela privada de Mérida, México

Rocha de la Torre, Laura Ivonne | 2014-04-04

El objetivo de este estudio fue analizar las actitudes y experiencias de un grupo de 36 adolescentes entre 14 y 16 años de una secundaria privada sobre la sexualidad, para promover la reflexión de los jóvenes en la toma de decisiones respecto a su vida sexual. El abordaje metodológico fue de corte fenomenológico, a partir de la implementación de técnicas de taller participativo, cuestionarios y entrevistas, recaudando información yendo de lo más general, como punto de vista de su entorno social y familiar, educación sexual e información que poseen, influencias sobre sus creencias y decisiones, así como el uso de la información que poseen y sus posibles experiencias sexuales. Respecto a los resultados surgieron tópicos asociados con los temas “Sexualidad”, “Creencias y opiniones” e “Influencias sobre las percepciones”.

Actividad financiera en la ciudad de Barranquilla

Barrios, Dairo C. | 1981

La actividad financiera en la costa atlántica: un marco de referencias para la evaluación del desarrollo financiero

Miranda M., Juan Carlos | 1994

Actores en las decisiones públicas: aportes desde el enfoque de análisis de políticas

Fuenmayor, Jennifer | 2017-07-01

Este artículo identifica los actores que intervienen en el proceso de políticas públicas considerando las corrientes teóricas dominantes del enfoque de análisis de políticas. La investigación es no experimental bibliográfica, con un estudio descriptivo. Dentrode este enfoque se escogieron: el ciclo de la política pública de Jones; la configuración de actores y el referencial de política pública de Muller; el marco de las coaliciones promotoras de Sabatier y Jenkins-Smith y el modelo decisional de Dente y Subirats. Un aporte importante del enfoque de análisis de políticas es que identifica a los actores que intervienen en las decisiones públicas

Actuación del representante judicial de víctimas en la versión libre dentro del proceso de justicia y paz

Freja Calao, Alait de Jesús | 2011-09-30

La Ley 975 de 2005, que consagra un proceso de justicia transicional y restaurativa, tiene por objeto facilitar los procesos de paz y la reincorporación individual o colectiva a la vida civil de miembros de grupos armados al margen de la ley, garantizando los derechos de las víctimas a la verdad, justicia y reparación, y a la no repetición de estos abusos; lo que conlleva a destacar el rol que cumple la víctima dentro de este procedimiento, constituyéndose como la protagonista del mismo y condicionando a los postulados al beneficio que el proceso de Justicia y Paz consagra, como el caso de la alternatividad penal, y finalmente garantizarles el derecho a la reparación integral de los perjuicios sufridos como consecuencia de las graves violaciones a los derechos humanos a los que fueron sometidas. Este artículo tiene por objetivo mostrar el papel del representante judicial para que las víctimas puedan lograr esto

Acuerdos de intercambio intersectorial entre Australia y Colombia desde el desarrollo sustentable

Arévalo Escobar, Harold Humberto | 2017-06-16

El presente artículo permite evaluar la viabilidad de un acuerdo de intercambio intersectorial entre Australia y Colombia desde el marco del desarrollo sustentable, comparando los indicadores económicos suministrados por el Banco Mundial desde los años noventa hasta el año 2015, con el fin de determinar la viabilidad de un intercambio intersectorial. La metodología utilizada, responde a una investigación de tipo descriptiva documental, diseño no experimental. Para la técnica se estableció la revisión documental del Atlas de la Complejidad Económica. Se determinó, la importancia de que prevalezca sinergia entre los factores económicos y el desarrollo sustentable para los acuerdos de intercambio intersectorial. En consecuencia, se requiere alcanzar una estructura de sostenibilidad por lo que se definen indicadores económicos sustentables de alcance entre los dos países.

Adaptaciones curriculares para el ingreso, permanencia y graduación de estudiantes con discapacidad: una experiencia desde la educación superior.

Enciso Luna, Jhon Elkin | 2016-11-28

Cada día se convierte en un imperativo, el desarrollo e implementación de estrategias de educación inclusiva que permitan el acceso, permanencia y graduación de las per-sonas con discapacidad en la educación superior, para que así, estos profesionales puedan ser partícipes de la cons-trucción y transformación de la sociedad. El objetivo de este estudio cuantitativo descriptivo, fue indagar acerca de los diferentes tipos de adaptaciones curriculares que se requie-ren para el ingreso, permanencia y graduación de personas con discapacidad sensorial o física en la educación supe-rior, mediante la aplicación de un cuestionario dirigido a funcionarios de instituciones de educación superior (IES). Los principales resultados dan cuenta que algunas insti-tuciones conocen y utilizan mecanismos de flexibilización curricular, que permiten la implementación de estas adap-taciones, mientras que, otras instituciones, no cuentan con formación, ni información clara y específica acerca de esta temática. De igual forma, se evidenció la presencia de ba-rreras actitudinales, comunicativas y de accesibilidad, que impiden ajustar estos mecanismos a las necesidades educa-tivas de las personas con discapacidad dentro de las IES. Finalmente, se plantean una serie de recomendaciones para ejecutar un diseño curricular que favorezca el ingreso, permanencia y graduación de este colectivo en instituciones de educación superior a nivel regional y nacional