Desarrollo de estrategias de responsabilidad social universitaria
Artículo de revista
2014-07-31
Corporación Universidad de la Costa
MÓDULO ARQUITECTURA CUC
0124-6542
2389-7732
El objetivo del presente artículo es dar a conocer cómo la Universidad, al establecerse con la figura de
organización emprende muchas acciones exitosas para contribuir con la calidad de vida de su comunidad, pero esto requiere incorporar medidas que permitan mejorar y hacer significativa esa contribución,
a través de lo que viene a denominarse Responsabilidad Social Universitaria, por lo que se estructuró un
conjunto de instrumentos dirigidos a apoyar estas acciones basándose en el Manual de Responsabilidad
Social editado por el Banco Interamericano de Desarrollo - BID (Sampieri, R., Fernández, C., & Baptista,
P. 2006). Las herramientas utilizadas fueron la guía del Project Management Institute - PMI, además de
realizar entrevistas a Directivos de Universidades, así como involucrados indirectos, también a través de
encuestas a los involucrados directos, técnicas grupales de toma de decisiones y utilización de software
como herramienta tecnológica. Fue de gran interés utilizar los lineamientos del Manual de Responsabilidad Social Universitaria del Banco Interamericano de Desarrollo y los Fundamentos del PMI para la
elaboración del Plan de Trabajo y así poder realizar el auto-diagnóstico. Las Universidades formalizan un
compromiso con la Responsabilidad Social involucrando una directriz transversal descrita en el Proyecto
Educativo Institucional donde desarrollan una metodología a ejecutar, una vez se recojan las acciones
realizadas de responsabilidad social desde sus inicios como lo señala Eyssautier (2002). The aim of this work is to show the way a university -when establishingitself as an organization-, implements
many successful actions in the direction ofcreatingQuality of Life policies for its community. However, this
requires the practice of certain measurements that allow making a better and meaningful contribution. This
practice is performed under the concept known as University Social Responsibility. For this reason, a set
of instruments was designed to support these actions based on the Social Responsibility Manual edited
by the Inter-American Development Bank (IDB). The tools used were the Project Management Institute’s
Guide (PMI), interviews to University directives and to indirectlyinvolvedpeople, as well as surveys to directly
involved people, decision-making group techniques, and software usage. It was very interesting to use the
IDB’s University Social Responsibility Manual guidelines and the PMI Fundamentals to create an action
plan for the execution of a diagnose process. Universities formalize a commitment with Social Responsibility
involving a cross-curricular guideline described in the Institutional Education Project in which a methodology is developed once the social responsibility actions are assessed since the beginning
- Revistas Científicas [1682]
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