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Mostrando ítems 1-10 de 17
Modelo pedagógico para la enseñanza de las normas internacionales de auditoría y aseguramiento de la información en un ambiente virtual de aprendizaje
(Corporación Universidad de la Costa, 2018-09-12)
The convergence to the International Financial Reporting Standards - IFRS - in Colombia brought important challenges for the accounting profession, mainly concerning the paradigm shift of the users of the information ...
Crisis of values and education as a result of postmodernism
(Corporación Universidad de la Costa, 2013-09-23)
This paper sets out an analysis of the relation-ship between Education and Postmodernism, and enquires about the impossibility to edu-cate citizens with defined values towards so-ciety’s co-existence in a ...
Diseño y análisis psicométrico de una prueba para evaluar talento en estudiantes de trece a dieciséis años
(Corporación Universidad de la Costa, 2013-09-23)
El objetivo del presente estudio fue diseñar y efectuar el análisis psicométrico de una prueba para evaluar talento en estudiantes de 13 a 16 años. El instrumento se elaboró de acuerdo con los planteamientos de Gagné, ...
Human capital through a prospective method: a study for latin america
(Journal Of Engineering And Applied Sciences, 2017)
This paper aims to evaluate education as a component of human capital in comparison to other types of investments that relate to the formation of this stock. First, this study uses a nonparametric method, known as prospective, ...
La educación en Colombia y el “meta-relato” de la sociedad del conocimiento
(Corporación Universidad de la Costa, 2016-10-12)
This paper proposes a reflection about the discourse of ICT as part of metanarrative of science and technology, offering the promise of strengthening the Colombian education in building a knowledge society. However, the ...
Los semilleros de investigación como estrategia de formación integral para ciudadanos del tercer milenio
(Corporación Universidad de la Costa, 2012-11-30)
En este escrito se hace una reflexión acerca de los alcances reales, el impacto personal y profesional y las implicaciones académicas y administrativas de los semilleros de investigación dentro de los programas de formación ...
Estrategias pedagógicas aplicadas a la educación con mediación virtual para la generación del conocimiento global
(Formacion Universitaria, 2018-03-15)
The conceptual domains and basic competences in pedagogical strategies applied to higher education with virtual mediation are determined. The research done was of the qualitative-quantitative type and was applied to a ...
Percepción de una marca amor. Caso de la Universidad Nacional de Colombia
(Corporación Universidad de la Costa, 2019-08-19)
This document explores the possibilities of analyzing the valuation of a love mark®, defined as the emotional bond of the consumer with his brand, especially in the case of an institution very recognized in the field ...
Registro de neuroseñales con una Interfaz cerebro-computador para estimar el nivel estrés en un estudiante durante una clase
(Corporación Universidad de la Costa, 2017-07-01)
Introducción: El presente trabajo muestra un estudio de carácter individual que captura, registra y analiza el nivel de estrés de un estudiante universitario durante una clase que involucra una evaluación. La información ...
Percepción académica sobre la evaluación en el contexto universitario modalidad a distancia tradicional y virtual.
(Corporación Universidad de la Costa, 2015-06-21)
El presente artículo se fundamenta en los resultados obtenidos de la investigación sobre el impacto del modelo de evaluación que se lleva a cabo en las modalidades distancia y virtual en los programas académicos profesionales ...