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Implementación de un recurso educativo abierto a través del modelo del diseño universal para el aprendizaje teniendo en cuenta evaluación de competencias y las necesidades individuales de los estudiantes
(Espacios, 2017)
El artículo presenta la implementación de un recurso
educativo mediado por las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC), en el cual se toma como base el
nuevo modelo del diseño universal para el aprendizaje
(UDL), ...