Estrategias de intervención para el desarrollo autónomo en comportamientos saludables.

Abstract

El problema investigativo se centra en la prevención y en las estrategias de intervención para el desarrollo de la capacidad del sujeto de evaluar y tomar decisión, como dimensiones del desarrollo autónomo para comportamientos saludables. El objetivo es diseñar estrategias de intervención que permitan el desarrollo de las capacidades mencionadas de la autonomía. Las teorías que soportan la investigación son la psicología cognitiva de Howard Gardner, David Ausubel y Jerónimo Bruner y la teoría de la Gestalt que se articulan y convergen para comprender el desarrollo de capacidad para el autocuidado, la estima y el amor propio; el autorreconocimiento, evaluación y la toma de decisiones para comportamientos saludables

The research problem focuses on prevention and intervention strategies for the development of the subject's capacity to evaluate and make decisions, as dimensions of autonomous development for healthy behaviors. The objective is to design intervention strategies that allow the development of the mentioned capacities of autonomy. The theories that support research are the cognitive psychology of Howard Gardner, David Ausubel and Jerónimo Bruner and the theory of Gestalt that are articulated and converged to understand the development of capacity for self-care, esteem and self-love; self-recognition, evaluation and decision-making for healthy behaviors