Recursos resilientes de los terapeutas en formacion

Abstract

En el presente estudio, inicialmente se analizan al-gunas consideraciones generales sobre los recursos resilientes de los terapeutas en formación, para en-cuadrar el tema a partir de los factores de cambio, estilos propios y las fases del desarrollo profesional. Posteriormente se describen los aspectos metodológi-cos a nivel cualitativo, así como, su correspondiente análisis de resultados en cuanto a las dificultades, los recursos y las cualidades del perfil de los terapeu-tas en formación. Finalmente se formulan las con-clusiones centrales desde el marco de la resiliencia.

In the present study, some general considerations on the resilient resources of the trainee therapists are analyzed, to set the theme from the factors of change, own styles and the phases of professional development. Subsequently, the methodological aspects at a qualitative level are described, as well as their corresponding analysis of results in terms of the difficulties, resources and qualities of the profile of the therapists in training. Finally, the central conclusions are formulated from the framework of resilience.