Reflexiones sobre la educabilidad: elemento fundamental en el proceso educacional del desarrollo humano.
Reflections on education: an essential component in the educational process of human development
Date
2016-11-28
2016-11-28
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Abstract
Este artículo pretende mostrar una reflexión conceptual sobre el término de educabilidad partiendo del enfoque educacional del ser humano, utilizando una metodología descriptiva basada en las conceptualizaciones e ideas empíricas de las aproximaciones genéticas y sociales del hombre. Así mismo busca establecer una relación exis-tencial sobre el comportamiento del hombre dentro de la sociedad, teniendo en cuenta los métodos pedagógicos desarrollados bajos el proceso educativo y la estructura-ción del conocimiento con el desarrollo humano. La re-flexión finalmente revelo que el proceso de educabilidad al ser el medio por donde los sujetos perciben y asimilan la información, frente a las diferentes situaciones que se les presente en el transcurrir de su vida, se debe elegir los métodos pedagógicos más adecuados y convenientes para cada individuo adaptándolo a las relaciones sociales y ritmo evolutivo de la sociedad, para un mejor desarrollo humano
Referencias:
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