Propuesta interdisciplinaria en las áreas de artística y matemática para el desarrollo del pensamiento espacial y métrico
Trabajo de grado - Maestría
2020
Corporación Universidad de la Costa
The purpose of this research was to develop an interdisciplinary pedagogical strategy through the perform of grid images that improve and enhance the spatial and metric thinking of 6th grade students in the I.E.D. San Fernando in Santa Marta. The research was carried out with a complementary paradigm, mixed, non-experimental approach, and a descriptive scope. A sample of 31 students was selected, to whom a geometry knowledge questionnaire and an appreciation questionnaire were applied after developing the interdisciplinary strategy. After the application of the instruments, it was found that the students expressed feelings like satisfaction and the possibility of expressing creativity individually, in addition to identifying elements of geometry in the activities of the artistic education classes the students interacted with their classmates, supported by these results, the interdisciplinary proposal, the main objective of the research, was designed. Esta investigación tuvo como finalidad diseñar una propuesta interdisciplinaria en las áreas de artística y matemáticas para desarrollar y fortalecer el pensamiento métrico espacial en los estudiantes de 6 grado de la I.E.D. San Fernando. La investigación estuvo enmarcada en el paradigma complementario, el enfoque mixto, de tipo no experimental, con un alcance a nivel descriptivo. Se seleccionó una muestra de 31 estudiantes, a quienes se les aplicó un cuestionario de conocimientos en geometría y un cuestionario de apreciación luego de implementar actividades de pensamiento espacial en las clases de artística. A partir de la aplicación de los instrumentos se encontró que los estudiantes manifestaron sentir agrado, satisfacción y la posibilidad de expresar de manera individual la creatividad, además de identificar elementos de geometría en las actividades de las clases de educación artística, los estudiantes pudieron interactuar con sus compañeros, apoyadas en estos resultados se diseña la propuesta interdisciplinaria, objetivo principal de la investigación.
- Posgrado [1187]
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