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AuthorAlvear Anaya, Irene Sofía (2)Eckardt Herrera, Silia Karin (2)Alfaro Lipeda, Dilsa (1)Alonso Armenta, Maryoris Paola (1)Barrios Barcelo, Jairo Jose (1)Basante de la Aguas, Milena (1)Bolívar Rangel, Patricia Esther (1)Bárcenas Alvis, Juan Carlos (1)Caballero Heredia, Astrid (1)Camacho Inela, Oly (1)... View MoreSubjectAprendizaje (46)
Learning (46)
Enseñanza (12)Teaching (10)Comprensión lectora (5)Education (5)Estrategias didácticas (5)Reading comprehension (5)Convivencia (4)Educación (4)... View MoreDate Issued2020 - 2022 (11)2010 - 2019 (31)2000 - 2009 (4)Has File(s)Yes (46)

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Comprensión lectora a través de ejes generadores de las ciencias sociales 

Alvear Anaya, Irene Sofía; Eckardt Herrera, Silia Karin (Universidad de la Costa, 2019)
This research was carried out on the curriculum line of Universidad de la Costa . It includes the participation of 20 students ages of 10 to 13.It was carried out in four phases : planning, diagnosis, implementation ...
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Gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento en los procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés 

Escorcia caballero, Liyith Paola; Díaz Montoya, Laura Lorena; Del Valle Parra, Kelly Paola (Corporación Universidad de la Costa, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito desarrollar estrategias didácticas de gamificación para el fortalecimiento en los procesos de enseñanza aprendizaje del inglés en estudiantes del grado primero A del ...
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Integración de los padres a procesos de mediación didáctica para el aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes de primaria 

Suarez Borden, Bernardette (Universidad de la Costa, 2018-12-12)
One of the problems that over the years has been affecting the student population of Old Providence and Santa Catalina, has been the process of literacy, generating a poor level in the academic performance of the ...
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Aula invertida como metodología educativa para el aprendizaje de la química en educación media 

Salazar Jiménez, Juan Carlos (Universidad de la Costa, 2019)
Getting students to learn concepts and appropriate them, in such a way that they develop their cognitive structures, is the desire of every teacher, chemistry is no exception, however, it is noted that there are still lags ...
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Manejo de las emociones de los estudiantes en extra edad de la fundación futuros valores en el proceso de aprendizaje 

Cuadrado Navarro, Vidal Andres (2015-11-23)
This Project came up with the need to research about the emotions that the overage students from Fundación Futuros Valores demonstrate in their learning process. It was stablished as a general objective to describe the ...
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Desarrollo de estrategias para implementar la creatividad en la formación artística de los alumnos de sexto grado de la institución Suan de la trinidad 

Cervera Herrera, Olinda Mercedes (Corporación Universidad de la Costa, 2008-09-11)
Creative carried out investigation of nature in The Mixed Educational Institution Suán of the Trinidad in Suán Atlantic in sixth degree of secondary education, developing the individual integrally especially applying the ...
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El M-Learning para el fortalecimiento de la lecto-escritura en los estudiantes de 3° 

Frías Cantillo, Estefany; Monsalvo Caballero, Jeisy Alejandra (Corporación Universidad de la Costa, 2021)
When we talk about education, it is essential to take into account the subjects towards whom it is directed, that is, the students. Currently, the generation of “digital natives” or “millennials” has undergone changes in ...
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Incidencia de las herramientas WEB 2.0 en el aprendizaje de la lengua castellana en estudiantes de la básica secundaria 

Bolívar Rangel, Patricia Esther; Pedraza Mendoza, Milagros del Carmen (Universidad de la Costa, 2019)
Technological innovations have brought important changes in different aspects of life, and specifically in the way people communicate, interact, and learn. The purpose of this research is to analyze the incidence of ...
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Aprendizaje cooperativo como estrategia para el fortalecimiento académico en la institución del barrio Simón Bolívar 

Julio Ruiz, Aminta Esther; Vega Sarmiento, Carmen Cecilia (Universidad de la Costa, 2019)
The purpose of this research is to describe the didactic strategies focused on cooperative learning which facilitate the strengthening of academic performance in the IED students of the Simon Bolívar neighborhood of ...
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Estilos de aprendizaje en relación con las áreas del conocimiento de los estudiantes de la Universidad de la Costa en la ciudad de Barranquilla 

Villanueva Mendoza, Adriana; Rodríguez Cabrera, Alexy (Corporación Universidad de la Costa, 2021)
The learning process and learning styles have been the focus of interest for a long time, therefore, the present research aims to analyze the learning styles in relation to the areas of knowledge of the students of the ...
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