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Mostrando ítems 1-5 de 5
Convivencia escolar, un análisis descriptivo desde la variable familia
(Universidad de la Costa, 2018-12-13)
The family is the first educational and affective context of the people, being the most
significant in their first years of life. Depending on the values that are transmitted to children in relation to coexistence, ...
Relación de los factores familia - escuela en la convivencia escolar
(Corporación Universidad de la Costa, 2021)
The main objective of this work is to understand the relationship between family-school factors
that affect school coexistence. Taking into account the theoretical framework that supports the
concept of school coexistence ...
La acción supervisora como ente motivador en la organización de programas comunitarios con los padres de familia del Colegio de Bachillerato Masculino de Sabanalarga Para el mejoramiento de los procesos pedagógicos
(Corporación Universidad de la Costa, 1999)
El trabajo de investigación es con base a la perspectiva de la Acción Supervisora en la empresa educativa que orienta el proceso permanente, atenientes al trabajo con los padres de familia por medio de programas de proyección ...
El proceso de resignificación de la praxis docente y curricular desde la perspectiva de la implementación de los proyectos pedagógicos productivos
(Corporación Universidad de la Costa, 2021)
This investigative process around the search for resignification of the teaching and curricular praxis from the perspective of the implementation of productive pedagogical projects, constitutes a valuable scenario, in a ...
Procesos administrativos como estrategia pedagógica hacia la formación de la comunidad educativa en valores sociales en el Preescolar Divino Niño de Palermo
(Corporación Universidad de la Costa, 1999)
El trabajo es un documento que brinda unas herramientas teóricas y metodológicas en relación con el desarrollo valorativo en el Preescolar Divino Niño del Corregimiento de Palermo.
En esta investigación se pretende mejorar ...