El saber comunicacional en latinoamérica y la ruta para su re-articulación indisciplinar
Artículo de revista
2021
Revista de Filosofia (Venzuela)
Los desafíos del quehacer comunicacional contemporáneo, en especial los
procesos de aprendizaje asociados a la educación universitaria, se despliegan tan
profundos y complejos que precisan ser abordados desde nuevas perspectivas,
herramientas y estrategias teóricas y metódicas. En este sentido, y en particular,
en el ámbito académico de la Comunicación será propicio revisar y buscar nuevas
perspectivas teóricas, visiones y modelos de aprendizaje, tanto clásicos como
emergentes, que den cuenta del estado del arte de la práctica y los saberes de las
denominadas teorías presentes en el campo de estudio de la Comunicación, sus modelos
y enfoques investigativos. El presente papel de trabajo se propone re-interpretar, rediscutir y re-articular algunas de las teorías y sus conceptos centrales que dan sentido
y puestas en acción en los estudios profesionales en Comunicación, con el propósito
de comprobar su carácter transdisciplinario, ecléctico, transversal y heterodoxo
frente a la presencia de teorías propias de otras disciplinas en el pensamiento
comunicacional latinoamericano. The challenges of what to do in the contemporary communication, especially
in the learning process associated with the university education, are unveiled with
a complexity and deeper meaning that is precise approach with new perspectives,
tools, strategic theories and methods. In this sense, and particularly in the academic
field of the Communication, it would be appropriate the search for new focuses and
theoretical models, including classic and recent ones, which evidence the art state of
the knowledge and practice refer to as Communication theories, their models, and
the research focuses. The present working paper propose re-interpret, re-discuss and
re-articulate some theories and their central concepts, which give sense and action
setting in the Communications studies with the purpose of verify its trans disciplinary,
eclectic, transversal and heterodox character in the presence of others disciplines own
theories in the Latin-American Communication thinking.
- Artículos científicos [3154]
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