Trabajo colaborativo a través de las TIC: una estratega de enseñanza de las matemáticas con docentes de básica primaria de la Institución Educativa Santa Teresa de Jesús y Mitsilou Campbell de El Banco, Magdalena
Trabajo de grado - Maestría
2021
Corporación Universidad de la Costa
Collaborative Work is the medium that makes people or subjects seek to share knowledge. At the
same time, since there is no definition of leadership, each member of the team will define their
own role, highlighting one or more people, therefore the theme of collaborative work through
ICT is given for this research, as a strategist of teaching Mathematics with Basic Teachers of the
Santa Teresa de Jesús educational Institution and Mitsilou Campbell of the Bank cupcake from
this perspective to achieve the purposes of the research, researchers use a methodological process that took positions that were according to the surrounding reality, therefore a qualitative
approach is given, in which recent years it has become important to address the research due to
its flexibility and the importance it attributes to the reality that studies and the researcher who
executes it since it is part of it active of the same, its paradigm is was the social critic, since part
of the needs and interests of a focus group of study. The design is based on action participation
research which proposes the rigorous application of scientific methods based on the real diagnosis of the community, its research, objectives and its methods, including the partial participation of the community, either to collect and / or compare research data or establish strategies to follow, and thus be able to understand from the collaborative work, through ICT its impact on the processes of teaching learning mathematics with the teachers of primary basic of the Instituciones Educativa Departamental Santa Teresa de Jesús y Mitsilou Campbell de El Banco Magdalena. El Trabajo Colaborativo es el medio que hace que las personas o los sujetos busquen compartir
conocimientos. Al mismo tiempo, dado que no existe una definición de liderazgo, cada miembro
del equipo definirá su propio rol, destacando a una o más personas, por ende se da para esta
investigación la temática de trabajo colaborativo a Través de las TIC, como una estratega de
enseñanza de las Matemáticas con Docentes de Básica de la Institución Educativa Santa teresa
de Jesús y Mitsilou Campbell de El Banco, Magdalena, desde esa perspectiva para conseguir los
propósitos de la investigación, los investigadores se valen de un proceso metodológico que tomo
posturas que fueron de acuerdo a la realidad circundante, por ende se da un enfoque cualitativo,
en lo cual los últimos años se ha tornado importante para abordar la investigación debido a su
flexibilidad y la importancia que le atribuye a la realidad que estudia y al investigador que la
ejecuta ya que es parte activa de la misma, su paradigma es fue el crítico social, puesto que parte
de las necesidades e intereses de un grupo foco de estudio. El diseño está basado en la
investigación acción participación la cual propone la aplicación rigurosa de métodos científicos
con base en el diagnóstico real de la comunidad, su investigación, objetivos y sus métodos,
incluyendo la participación parcial de la comunidad, bien sea para recopilar y/o comparar datos
de investigación o establecer estrategias a seguir, y así poder comprender desde el trabajo
colaborativo, a través de las TIC su incidencia en los procesos de enseñanza aprendizaje de las
matemáticas con los docentes de básica primaria de las Instituciones Educativa Departamental
Santa Teresa de Jesús y Mitsilou Campbell de El Banco Magdalena.
- Posgrado [1194]
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