Análisis de requerimiento para la implementación de Laboratorios Remotos
Libro
2021
Corporación Universidad de la Costa
Los Laboratorios Remotos (LR) como sistemas que utilizan elementos
de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación)
enfocados hacia la educación, están llamados a ser parte integral
de aquellas herramientas tecnológicas usadas en la actualidad en el
ámbito de la enseñanza.
Los avances acelerados de la tecnología han influenciado la manera
y forma en cómo se educa, la forma de transmitir la información;
en fin, la manera de como el estudiante descubre el conocimiento.
La evolución de la tecnología va más rápido que la evolución de
la educación. Actualmente debido a los avances tecnológicos la
información se encuentra disponible en “todas partes”, en cualquier
momento y lugar, caso contrario en algunos entornos de educación
donde el estudiante de hoy, el nativo digital convive con teorías y
costumbres educativas del siglo pasado o en algunas ocasiones
no tiene el tiempo suficiente por limitaciones y disponibilidad de
espacios para desarrollar todas las actividades educativas; es aquí
donde la implementación de sistemas que utilizan la tecnología
para la educación como son los Laboratorios Remotos equilibran la
relación educación-tecnología.
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