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Mostrando ítems 1-10 de 32
Integración didáctica de la TIC para el fortalecimiento de competencias socioemocionales
(Corporación Universidad de la Costa, 2023)
La educación desde la integración de las tecnologías promueve el desarrollo integral de los estudiantes, preparándolos para enfrentar los retos del mundo actual. Desde este referente, esta investigación tiene como objetivo ...
Desarrollo de competencias comunicativas utilizando los audios y videos en los estudiantes de 4-1
(Corporación Universidad de la Costa, 2020)
In the present research work on communicative competence, it is observed how information technology is influencing Colombian education, giving a contribution to the transformation of its teaching methodologies, becoming a ...
Uso de las TIC como herramienta de aprendizaje en tiempos de aislamiento social
(Corporación Universidad de la Costa, 2021)
The general objective of this research was to describe the use of ICT as a learning tool in times of social isolation, from the perspective of the Academic Media students of the I.E.D. John F. Kennedy of Aracataca (Magdalena). ...
Las TIC como estrategia para la apropiación del modelo constructivista en la práctica docente
(Corporación Universidad de la Costa, 2021)
The objective of this research work was to establish the guidelines for the usage of the ICT and the appropriation of the constructivist theoretical references of the pedagogical model by the teachers of the elementary ...
Perfil actitudinal estudiantil frente a la educación virtual en tiempos de COVID-19
(Corporación Universidad de la Costa, 2023)
The objective of the research is to analyze the student attitude profile towards virtual education in times of Covid 19, through strategies based on the use and appropriation of ICT that contribute to strengthening the ...
Fortalecimiento de las competencias lectoras mediante el uso educativo del podcast como herramienta didáctica en los estudiantes de la media vocacional
(Corporación Universidad de la Costa, 2021)
The purpose of the research was to strengthen of reading comprehension with the use of educational podcast as an ICT didactic tool in media students. It was structured under a mixed
descriptive-explanatory approach with ...
Ambientes de aprendizaje mediados por herramientas digitales para el fortalecimiento de la lectoescritura en básica primaria
(Corporación Universidad de la Costa, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo diseñar un ambiente de aprendizaje mediado por herramientas digitales para el fortalecimiento de la lectoescritura en los estudiantes de primer grado de básica primaria. Se desarrolló ...
Gestión escolar mediada por las TIC para el mejoramiento de la convivencia a partir del fortalecimiento del perfil axiológico en estudiantes de básica primaria
(Corporación Universidad de la Costa, 2022)
La presente investigación gestión escolar mediada por las TIC para el mejoramiento de los procesos de convivencia a partir del fortalecimiento del perfil axiológico en estudiantes de Educación Básica Primaria, la cual tuvo ...
Estrategias inclusivas mediada por las tic para la formación de estudiantes con discapacidad visual
(Corporación Universidad de la Costa, 2022)
This research seeks to propose inclusive strategies mediated by ICT for the training of students with visual disabilities. It is based on the emerging paradigm, with a mixed approach, descriptive inductive method and ...
Estrategia didáctica mediada por las TIC para el fortalecimiento de la comprensión lectora
(Corporación Universidad de la Costa, 2021)
Reading comprehension is understood as the ability of an individual to capture as objectively as possible what an author wants to convey through a written text and that this, in turn, is embedded within another broader ...